人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 、骨連結(jié)、 三部分組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項(xiàng)不正確?（ ）

A、毀林開(kāi)墾，水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減

B、火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)等自然災(zāi)害是造成我國(guó)生物多樣性銳減的重要原因

C、人類(lèi)對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開(kāi)發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕

D、人類(lèi)活動(dòng)缺乏環(huán)保意識(shí)，造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩(shī)中“水暖”描述的是哪一種環(huán)境因素對(duì)鴨生活產(chǎn)生的影響（ ）

A、竹子 B、桃花 C、溫度 D、土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列都能為人體提供能量的一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）。

A．糖類(lèi)、脂肪、維生素

B．糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)

C．糖類(lèi)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽

D．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。原因是它能（ ）

A．增強(qiáng)呼吸作用

B．增強(qiáng)光合作用

C．增強(qiáng)蒸騰作用

D．促進(jìn)水分吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于變態(tài)發(fā)育的是

A．雞蛋孵化出小雞 B．蝌蚪發(fā)育成青蛙

C．幼兔發(fā)育成成兔 D．人的發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，天平兩端托盤(pán)上的燒杯內(nèi)各插有一根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡。現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．分解作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是（ ）

A．保衛(wèi)細(xì)胞 B．葉肉細(xì)胞 C．葉脈 D．氣孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列名詞中都屬于生物體的是（ ）

A．陽(yáng)光、空氣、土壤

B．樹(shù)木、青草、珊瑚

C．蘑菇、花朵、鐘乳石

D．病毒、細(xì)菌、蘑菇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案