7．某人患有佝僂病，但他所吃的食物中不缺少鈣鹽，醫(yī)生推斷他應(yīng)是缺乏某種維生素所致，因?yàn)檫@種維生素影響到人體對(duì)鈣的吸收，這種維生素是（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 維生素D影響鈣、磷的吸收和利用，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣，據(jù)此答題．

解答 解：缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥；是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣．補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收，吸收的關(guān)鍵在于維生素D．通常補(bǔ)鈣的同時(shí)，也要補(bǔ)維生素D．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：維生素D影響鈣的吸收和利用，補(bǔ)鈣的同時(shí)，也要補(bǔ)維生素D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．移栽樹(shù)木時(shí)去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：
（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該分解者和非生物部分．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈植物→兔→貓頭鷹（或植物→鼠→貓頭鷹），兔和蝗蟲(chóng)的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是貓頭鷹．
（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加，理論上分析，哪能生物的數(shù)量可能發(fā)生變化各種生物的數(shù)量都會(huì)發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．特異性免疫具有遺傳的特點(diǎn)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人卵巢的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．卵巢是女性的生殖器官B．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞
C．卵巢能分泌雌性激素D．卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．血液在肺部的毛細(xì)血管交換氣體后，經(jīng)過(guò)肺靜脈首先流到（　�。�
A．心臟的左心房B．腹部的組織細(xì)胞C．心臟的右心房D．背部的組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于計(jì)劃免疫不正確的敘述是（　　）
A．給剛出生的嬰兒注射白百破疫苗，能有效地預(yù)防百日咳，白喉和破傷風(fēng)
B．接種到人體內(nèi)的疫苗是抗原
C．計(jì)劃免疫的原理是人體的特異性免疫
D．接種到人體的疫苗會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．在現(xiàn)代地球的條件下，類(lèi)人猿也能進(jìn)化為人類(lèi)．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．李大媽家引進(jìn)了一株優(yōu)良的桃樹(shù)，小李也想栽種這種桃樹(shù)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最佳方案，使小李家也能種上這種優(yōu)良桃樹(shù)（　�。�
A．將優(yōu)良桃樹(shù)與本地桃樹(shù)進(jìn)行雜交
B．將優(yōu)良桃樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
C．將優(yōu)良桃樹(shù)的芽作為接穗嫁接到本地桃樹(shù)上
D．用優(yōu)良桃樹(shù)的核進(jìn)行直接播種

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同步練習(xí)冊(cè)答案