6．正常情況下，無(wú)論生男生女，母親一定會(huì)遺傳X染色體給其子女．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 母親的性染色體為XX型，所形成的卵細(xì)胞只有一種類型X．在所生的孩子中，如果是男孩的話基因型是XY，其中的X是由母親遺傳的；如果是女孩的話，基因型是XX，其中一條X是由母親所遺傳的．據(jù)此回答問(wèn)題．

解答 解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：通過(guò)以下遺傳圖解一眼就可以看出，后代無(wú)論是男孩還是女孩，染色體組成中的一條X染色體均來(lái)自于母親，故這句話是正確的．

故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此題最好看一下性別遺傳圖解理解起來(lái)就容易多了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某班一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，班里陸續(xù)有多名同學(xué)出現(xiàn)類似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們都患上同一種傳染病，此傳染病是由一種病毒引起的，主要通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播．根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
（1）該傳染病的傳播途徑是：通過(guò)空氣、飛沫傳播；發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即把患病的同學(xué)送到醫(yī)院隔離治療，這是屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源，并對(duì)教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這樣做的目的是為了切斷傳播途徑．
（2）當(dāng)這種病毒入侵人體后，人體就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體，這種免疫叫做特異性免疫；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞．
（3）為了預(yù)防這種傳染病，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)班上的同學(xué)提出一條合理化的建議：不要隨地吐痰、要保持教室清潔、通風(fēng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：①蛋白質(zhì)②淀粉③脂肪，在消化道消化的先后順序是（　�。�
A．③②①B．①②③C．②③①D．②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人在進(jìn)食后，其分泌物顯著增多的內(nèi)分泌腺是（　　）
A．甲狀腺B．胰島C．垂體D．胃腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．根莖葉的導(dǎo)管和篩管是植物的輸導(dǎo)組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑聯(lián)系在一起 的器官是（　�。�
A．肺B．主動(dòng)脈C．心臟D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)來(lái)完成的．有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．胎兒出生意味著人體發(fā)育的成熟
B．胚泡在子宮中形成
C．胎兒在母體子宮中發(fā)育
D．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胚盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列生態(tài)學(xué)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　　）
A．熱帶雨林B．溫帶闊葉林C．人工混交林D．人工純種林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在一般情況下，人體進(jìn)行各種生理活動(dòng)所消耗的能量，大部分（70%）來(lái)自（　�。�
A．酶B．糖類C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案