7．如圖，1-3號為目鏡，4-6號為物鏡，要使視野中單個細胞最大，你認為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是（　　）
A．1和4B．2和6C．3和4D．1和6

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)，以及物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短．

解答 解：1、2、3一端無螺紋為目鏡，4、5、6有螺紋為物鏡．顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)．物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；
顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大．若要在視野內(nèi)看到的細胞最大，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長物鏡4．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是熟悉目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列疾病不是遺傳病的是（　　）
A．白化病B．色盲C．糖尿病D．苯丙酮尿癥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中．
（2）圖乙中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸，X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖．
（3）圖乙中的C部位在圖甲中所對應(yīng)的器官是[5]胃，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在花市上，我們經(jīng)常會看到相同的仙人掌球莖干植物頂上有不同顏色的蟹爪蘭絢麗的花朵，這是通過什么方式得到的（　�。�
A．扦插B．嫁接C．有性雜交D．壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．仙人掌能夠在沙漠中生長，這是仙人掌對荒漠環(huán)境的（　�。�
A．破壞B．喜愛C．適應(yīng)D．討厭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．經(jīng)常所食用的大米屬于（　�。�
A．胚芽B．胚乳C．子葉D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某果園的蘋果大都產(chǎn)量較低，果實品質(zhì)欠佳．若要盡快更新優(yōu)質(zhì)的蘋果樹，你的合理化建議是（　�。�
A．利用種子繁殖B．全部移栽C．利用果枝扦插D．利用果枝嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草，從生態(tài)系統(tǒng)中看它屬于什么生產(chǎn)者．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽．
（3）圖一中最長的食物鏈草→鼠→蛇→貓頭鷹，最短的食物鏈草→兔→貓頭鷹或草→鼠→貓頭鷹．
（4）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則乙對應(yīng)的生物是貓頭鷹．
（5）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹．
（6）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會減少，從而影響生態(tài)平衡．
（7）在草→鼠→蛇→貓頭鷹食物鏈中能量流動的特點是具有單向性和逐級遞減并且是不循環(huán)的特點．
（8）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為條件的影響下，通過自動調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn)，從而恢復(fù)生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是（　�。�
①觀察  ②對光    ③取鏡和安放    ④整理實驗臺．
A．①②③④B．③①②④C．④③②①D．③②①④

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同步練習(xí)冊答案