16.W 已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)在有一對(duì)夫婦,男的基因組成是AA,女的基因組成是Aa,那么他們的子女基因組成可能是(  )
A.AA、aaB.AA、AaC.AA、Aa、aaD.AA

分析 生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).

解答 解:現(xiàn)在有一對(duì)夫婦,男的基因組成是AA,女的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

  從遺傳圖解看出,他們的子女基因組成可能是AA、Aa.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性并會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.據(jù)圖分析回答問題.(注:在[]中填序號(hào))
(1)圖中①表示肱二頭肌,它在圖A中處于收縮狀態(tài);②表示肱三頭肌,它在圖A時(shí)處于舒張狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張 和收縮.
(2)王明娟是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[①]肱二頭;當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于舒張狀態(tài)的是[①]肱二頭。
(3)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻?nbsp;狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.落地生根為景天科多年生肉質(zhì)草本植物,用其葉上的不定芽繁殖屬于( 。
A.有性生殖B.組織培養(yǎng)C.營(yíng)養(yǎng)生殖D.出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量的來(lái)源是( 。
A.礦物B.食物C.二氧化碳D.空間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.冠心病是由于冠狀動(dòng)脈發(fā)生病變引起的.在我國(guó)城市中,排第一位的惡性腫瘤是肺癌;農(nóng)村中排第一位的是胃癌;而在青少年和兒童中排第一位的是白血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.“計(jì)劃生育”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門提出了“單獨(dú)二胎”的政策,某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后,符合“單獨(dú)二胎”政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子,得知消息后,該同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個(gè)卷發(fā)妹妹,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)分析回答:
(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫變異;
(2)若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制(用A、a表示),則父母的基因組成均是Aa;
(3)這對(duì)夫婦生育第二孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是12.5%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題.
 編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè)) 種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜) 
 A 3 少量水,20℃
 B 3 無(wú)水,20℃
 C 3 少量水,-10℃
 D 3 將種子淹沒水中,20℃
(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要一定的水分嗎?
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用A和C兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)A號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子萌發(fā),D號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā).
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足每組種子的數(shù)量太少.
(5)如果在嚴(yán)格按表中的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從種子自身方面尋找原因.
(6)測(cè)定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與表中哪個(gè)瓶子相同的環(huán)境中?A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者,
(2)如圖所示食物網(wǎng)中,共有4條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩锸蟆堫^鷹;鳥與昆蟲的關(guān)系是捕食.
(3)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.關(guān)節(jié)囊能增加關(guān)節(jié)的牢固性
B.關(guān)節(jié)使哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)靈活自如
C.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨
D.關(guān)節(jié)就是骨與骨之間的連接

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