5．下列糖類(lèi)化合物中，不能水解的是（　　）
A．脫氧核糖B．乳糖C．肝糖元D．淀粉

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．
糖類(lèi)可分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖類(lèi)．

解答 解：A、脫氧核糖屬于單糖，是不能水解的糖類(lèi)；
B、乳糖屬于二糖，可以水解成兩個(gè)分子單糖；
C、肝糖元屬于多糖，能夠水解成許多個(gè)分子的葡萄糖；
D、淀粉屬于多糖，能夠水解成許多個(gè)分子的葡萄糖；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：重點(diǎn)糖類(lèi)的分類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．試述當(dāng)一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi)饅頭的縮手反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧的傳導(dǎo)途徑是怎樣的？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．據(jù)報(bào)道，四川某地一80后大學(xué)生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，靠養(yǎng)狐走上了致富之路．他從北方引進(jìn)小耳白毛狐，并將其余本地的大耳灰毛狐進(jìn)行雜交（狐的毛色和耳大小均受遺傳基因控制）．經(jīng)過(guò)多代選育，終于培育出了適于南方氣候與食性的優(yōu)良品種--大耳白毛狐．
（1）新品種大耳白毛弧與親本的性狀表現(xiàn)均不相同，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱(chēng)之為變異．
（2）寫(xiě)出材料中涉及有關(guān)狐的一對(duì)相對(duì)性狀小耳與大耳．
（3）在育種過(guò)程中，用兩只白毛狐做親本繁殖后代，子代中出現(xiàn)了1只灰毛狐．若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因，則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成均為Aa；子代灰毛狐的基因組成為aa．上述狐的兩種毛色中，灰毛是隱性性狀．
（4）子代灰毛狐控制灰毛的基因是通過(guò)親代的生殖細(xì)胞傳下來(lái)的．
（5）狐是食肉目犬科動(dòng)物，按生態(tài)系統(tǒng)組成成分來(lái)分，它屬于消費(fèi)者．與貓相比，狐與狗的親緣關(guān)系較近（填“較近”或“較遠(yuǎn)”）；與家兔的牙齒分化相比，狐還有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．科學(xué)探究時(shí)，作出假設(shè)的依據(jù)是（　　）
A．根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)B．根據(jù)老師的提示
C．根據(jù)自己的想象D．沒(méi)有什么依據(jù)，隨意作出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．正常情況下，原尿中有而尿液中沒(méi)有的物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．水分C．無(wú)機(jī)鹽D．尿素和尿酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　　）
A．寒冷地區(qū)的動(dòng)物皮下脂肪較厚B．熱帶地區(qū)的狐貍耳朵較長(zhǎng)
C．蚯蚓能疏松土壤D．魚(yú)類(lèi)的體型呈流線(xiàn)型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎？近年來(lái)，東營(yíng)市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”．由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木．實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹(shù)林，把生物課搬進(jìn)了大自然．
（1）春天來(lái)了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來(lái)說(shuō)，將來(lái)發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．
（2）幾個(gè)月下來(lái)，毛白楊長(zhǎng)粗了一圈．這是由于莖中形成層的活動(dòng)，使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗．
（3）“根深方能葉茂”，一般情況下，植物根系的入土深度要大于地上部分的主莖高度．
（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含氮的無(wú)機(jī)鹽，毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂．
（5）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請(qǐng)你幫助他們完善探究方案．
①在同一棵毛白楊樹(shù)上，選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；
②甲枝條不做處理；
③乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；
④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽；
⑤一段時(shí)間后，觀察枝
上側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況，并得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)遺傳結(jié)果可推斷出，在豚鼠毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中，黑色是顯性性狀．
（2）圖中棕色豚鼠的基因組成是tt；子代豚鼠的基因組成是Tt．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出上述遺傳圖解：
親代基因組成tt×TT；
生殖細(xì)胞基因t、T；
子代基因組成Tt；
子代性狀黑色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你觀察后回答下列問(wèn)題．
（1）填出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
①目鏡，④物鏡，⑧反光鏡，⑨粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）顯微鏡結(jié)構(gòu)中，與物像放大直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是目鏡、物鏡．

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