A. | 古道西風(fēng)瘦馬 | B. | 紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 | ||
C. | 兩只黃鸝鳴翠柳 | D. | 海闊憑魚(yú)躍 |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、古道西風(fēng)瘦馬.描寫(xiě)的是馬的新陳代謝現(xiàn)象.A錯(cuò)誤;
B、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.描寫(xiě)的是生物生長(zhǎng)發(fā)育.(紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的),B正確;
C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.描寫(xiě)的是動(dòng)物的群聚現(xiàn)象.C錯(cuò)誤;
D、海闊憑魚(yú)躍是生物的生活環(huán)境,D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋某些現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素C | B. | 維生素D | C. | 氨基酸 | D. | 脂肪酸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左側(cè)運(yùn)動(dòng) | B. | 沒(méi)有影響 | C. | 向右側(cè)運(yùn)動(dòng) | D. | 無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右心房和右心室 | B. | 左心房和左心室 | C. | 右心房和左心室 | D. | 左心房和右心室 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦 | C. | 脊髓 | D. | 腦干 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境 | |
B. | 生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素 | |
C. | 草原植物的興盛和衰亡是影響鹿群生活的生物因素之一 | |
D. | 草、水、陽(yáng)光、土壤等都是影響草原上鹿群生活的生態(tài)因素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi)、脂肪、水 | B. | 糖類(lèi)、脂肪、維生素 | ||
C. | 糖類(lèi)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 | D. | 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) |
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