2．觀察分類圖解，回答問(wèn)題
（1）虎和豹的不同點(diǎn)多，還是虎和貓的不同點(diǎn)多？虎和豹的不同點(diǎn)多為什么？虎和貓屬于同一個(gè)屬，而虎和豹屬于不同的屬．
（2）在上述生物中，與人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是類人猿
（3）貓和狗共有的分類單位包括門、綱、目．
（4）寫出食肉目和靈長(zhǎng)目的共同特點(diǎn)有體表被毛、胎生、哺乳．

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．

解答 解：（1）虎與豹同科，虎與貓同屬，屬比科小，因此，虎與豹的共同點(diǎn)比虎與貓的共同點(diǎn)少．
（2）在上述生物中，與人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是類人猿，因?yàn)轭惾嗽撑c人類的分類單位最小是目．
（3）貓與狗同目，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上相似；它們共有的分類單位有門、綱、目．
（4）食肉目和靈長(zhǎng)目都屬于哺乳動(dòng)物，因此它們的共同特點(diǎn)有體表被毛、胎生、哺乳．
故答案為：（1）虎和豹的不同點(diǎn)多
虎和貓屬于同一個(gè)屬，而虎和豹屬于不同的屬-----（2分）
（2）類人猿
（3）門、綱、目（2分）
（4）體表被毛、胎生、哺乳（2分）

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．并仔細(xì)分析題中的分類索引，結(jié)合題意解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題：
葡萄糖蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽尿素紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A--1.62.0--
樣本B0.1-0.750.03--
樣本C-++1.61.5++++
（注：表中“-”表示很少或無(wú)，“+”表示較多，“++”表示很多）請(qǐng)據(jù)表回答：
（1）原尿是樣本B，因?yàn)槠渲泻衅咸烟牵?br />（2）正常的尿液是樣本A，因?yàn)槠渲兄缓袩o(wú)機(jī)鹽和尿素．
（3）不正常尿液是樣本C，據(jù)此推斷可能是腎單位中腎小球發(fā)生炎癥造成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1是三種動(dòng)物特征間的關(guān)系示意圖，交叉部分為相應(yīng)動(dòng)物的共同特征．請(qǐng)將圖2左右進(jìn)行配對(duì)連線．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．麻雀食性很雜，長(zhǎng)以小昆蟲(chóng)、谷子、小麥、碎玉米、雜草草籽等為食，為防止麻雀會(huì)偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是（　　）
A．對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有不良影響
B．生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰
C．生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)急劇上升
D．對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中部分昆蟲(chóng)和麻雀的天敵數(shù)量將產(chǎn)生影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．若某種細(xì)菌每30分鐘分裂1次，剛分裂產(chǎn)生的1個(gè)細(xì)菌在2小時(shí)候，可以分裂產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)目是（　�。�
A．4個(gè)B．8個(gè)C．16個(gè)D．32個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生許多氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明（　�。�
A．葉片背面表皮的細(xì)胞數(shù)目多
B．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
C．葉片背面表皮的細(xì)胞數(shù)目少
D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為探究種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案如表所示，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)的不正確（　�。�
種子數(shù)量光照溫度水分空氣
30粒有光30℃適量通風(fēng)
30粒無(wú)光10℃適量通風(fēng)
A．光照B．溫度C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某生態(tài)系中的食物網(wǎng)（圖一），及該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（圖二），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）該食物網(wǎng)中生物數(shù)量最多的應(yīng)該是白菜．
（2）圖二中的甲所指成分為生產(chǎn)者．
（3）菜青蟲(chóng)總是取食白菜等十字花科植物，這屬于先天性行為，這是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（4）圖一要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了增加非生物成分外，還應(yīng)該增加的生物成分是圖二中的丙．
（5）圖二中④表示的生理過(guò)程是呼吸作用，由此可以看出乙在自然界中的作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，如果黃鼠狼數(shù)量增多，雞的數(shù)量會(huì)減少，會(huì)泛濫成災(zāi)，一段時(shí)間后，各類生物又恢復(fù)原樣，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（6）寫出圖中包含菜青蟲(chóng)的一條食物鏈白菜→菜青蟲(chóng)→雞→狐或白菜→菜青蟲(chóng)→雞→黃鼠狼→狐．請(qǐng)將上述動(dòng)物所屬的類群按照從低等到高等的順序排序：昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類、哺乳類．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．甲是細(xì)菌，乙是酵母菌
B．甲、乙的共同特點(diǎn)是都沒(méi)有細(xì)胞核
C．甲的繁殖方式是分裂生殖，乙是孢子生殖
D．甲、乙的細(xì)胞內(nèi)均不具有葉綠體

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