8.通過觀察,你認(rèn)為蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心應(yīng)是下列哪一部分(  )
A.頭部B.軀干部C.胸部D.腹部

分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,其中胸部長有足和翅.

解答 解:蝗蟲的胸部生有翅和足,其中足分為后足、中足、前足,后足發(fā)達(dá)適于跳躍;翅用于飛翔.所以胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心.
故選:C.

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分和運(yùn)動(dòng)器官是翅和足.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.初春時(shí)節(jié)一棵盛開的桃樹的營養(yǎng)器官包括( 。
A.花,果實(shí)和種子B.根,葉和種子C.根,花和種子D.根,莖和葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.科學(xué)家們認(rèn)為,在人類進(jìn)化的歷程中,每個(gè)階段最顯著的變化是腦容量的增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如表:
裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中對照組是乙,實(shí)驗(yàn)組是甲、丙、。
(2)甲和乙形成對照的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件;丁組的種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.
(3)想要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用哪兩個(gè)裝置乙、丙.
(4)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出,水分、空氣、溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,在下列有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在①處理之前,應(yīng)把天竺葵放到黑暗處一晝夜
B.②處理的目的是脫去葉片中的葉綠素
C.③處理之前和之后都必須用清水漂洗
D.經(jīng)③處理并沖洗葉片后,若葉片的遮光部分變藍(lán),說明綠葉能在光下制造淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.觀察蚯蚓,可見它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成:摸摸它的體表,是濕潤的,是因?yàn)橛姓骋,能保持蚯蚓的正常呼吸?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)不正確的是( 。
A.此細(xì)菌和真菌一樣都進(jìn)行孢子生殖
B.與真菌相比,細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核
C.圖中③的作用是儲存遺傳物質(zhì)
D.①結(jié)構(gòu)有助于細(xì)菌在液體中游動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動(dòng)物中屬于我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是(  )
A.娃娃魚B.白鰭豚C.大熊貓D.揚(yáng)子鱷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案