9．俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”．下列不是鳥適于翱翔的外形特點的一項是（　　）
A．身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B．全身被羽
C．前肢變成翼，生有大型正羽D．身體呈流線型

分析 多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如身體呈紡錘型，可以減少空氣的阻力，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．

解答 解：A、鳥類全身分為頭、頸、軀干、四肢、尾，與飛行生活沒有直接關(guān)系，錯誤．
B、鳥類有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，正確．
C、前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，正確．
D、鳥類身體呈流線型，可以減少空氣的阻力，適于飛行，正確．
故選：A

點評 鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點是考試的重點，注意理解和掌握．可結(jié)合著鳥類的主要特征來幫助理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．能維持生物圈中碳氧平衡
B．為生物的生命活動提供能量
C．在生物圈中充當(dāng)分解者的角色
D．直接或間接為其它生物提供食物來源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列輸血關(guān)系表，有錯誤的一行是（　　）
序號某人的血型可接受的血型可輸給的血型
①AA、ABA、O
②BB、OB、AB
③ABA、B、AB、OAB
④OOA、B、AB、O
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．制作饅頭、面包時常加入少量的酵母菌，其目的是（　�。�
A．增加饅頭、面包的甜度B．增加饅頭、面包的營養(yǎng)成分
C．減少饅頭、面包的澀味D．使饅頭、面包松軟多孔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于扁形動物和線形動物的敘述，不正確的是（　�。�
A．華支睪吸蟲常寄生在淡水螺體內(nèi)，不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預(yù)防感染
B．扁形動物在腸內(nèi)將食物消化，消化后的食物殘渣從肛門排出
C．營寄生生活的線形動物體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用
D．飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列具有社會行為的是（　�。�
A．在頭狼帶領(lǐng)下向野牛進(jìn)攻的一群狼B．一個池塘的所有的蝦
C．個體戶養(yǎng)殖場中的一群產(chǎn)蛋雞D．一塊棉田里的所有棉鈴蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．青島是一座美麗的海濱城市，擁有豐富的海洋動物資源．
（1）每年會有大量游客來青島游覽，游客們在海底世界觀賞各種魚類時，會看到魚在水中靠尾部的擺動和尾鰭的協(xié)調(diào)作用自由自在的游動，魚在水中靠鰓進(jìn)行呼吸．
（2）極地海洋世界的海豚能夠完成頂球、跳躍、算數(shù)等表演，從動物行為獲得的途徑來看，這種行為屬于學(xué)習(xí)行為．海豚在生殖發(fā)育方面的突出特征是胎生、哺乳．
（3）金蟬、梭子蟹和蝦是青島餐桌上常見的食物，能提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它們屬于節(jié)肢動物，該類群的特征之一是體表有外骨骼．
（4）夏天在海邊游泳的時候，有的同學(xué)被海蜇蟄傷了，滋味可是不好受．因為這類動物特有的攻擊和防御的利器是刺細(xì)胞，將毒液注入了體內(nèi)所致．應(yīng)用海水沖洗，我肥皂水這樣的堿性洗液沖洗、涂抹患處．
（5）鱷，常因其既可于水中生活，也可于陸地生活，而被誤以為是兩棲類家族的一員．請列舉一條鱷適宜陸地生活的生殖方面的特點：卵生，卵外有堅韌的卵殼保護(hù)，．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請在中填序號，橫線上填文字．
（1）食物通過消化道的順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．
（2）可在短時間內(nèi)容納大量食物的是[2]胃；能蠕動．
（3）最大的消化腺是[6]肝臟，能分泌膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．新的生命開始于（　�。�
A．嬰兒出生時B．形成卵細(xì)胞和精子時
C．受精卵形成時D．形成胚胎時

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同步練習(xí)冊答案