【題目】在使用顯微鏡的過程中,小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法,請你選擇其中不起作用的一項
A.轉(zhuǎn)動遮光器 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動反光鏡
【答案】C
【解析】
試題分析:在使用顯微鏡觀察物像時,目鏡、物鏡、通光孔、光圈、反光鏡應在同一條直線上,這樣光線才能通過,才能觀察到物像。當光圈沒有對準通光孔,光線就不會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就不會看到白亮的視野。這時需要調(diào)節(jié)遮光器,使上面的光圈對準通光孔,讓光線通過,A不符合題意;當物鏡沒有對準通光孔,光線就不會通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就不會看到白亮的視野。這時需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準通光孔,讓光線通過,B不符合題意;細準焦螺旋的作用是調(diào)出更加清晰的物像,所以調(diào)節(jié)細準焦螺旋與對光無關(guān),C符合題意;當反光鏡沒有對準光源時,光線就不會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就不會看到白亮的視野。這時需要轉(zhuǎn)動反光鏡,使反光鏡對準光源,讓光線通過,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流感是一種由流感病毒引起的急性傳染病,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,患有流感的人屬于 。通過對健康人群接種流感疫苗而獲得的免疫屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識,判斷該“毛”屬于( )
A.霉菌 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.金黃色葡萄球菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( 。
A. 碘液、生理鹽水、自來水 B. 碘液、生理鹽水、涼開水
C. 碘液、自來水、生理鹽水 D. 涼開水、生理鹽水、碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解的終產(chǎn)物依次是
A.氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸
B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C.甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸
D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學生長角度分析“
紅杏出墻”現(xiàn)象。(5分)
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于 。(1分)
(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于光合作用,制造更多的有機物,這反映了生物的生活需要 。(1分)
(3)紅杏伸出墻外開花結(jié)果,這反映了生物具有 的特性。(1分)
(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,杏樹屬于 。(選填“生物”或“非生物”)。(1分)
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