如圖一為某植物葉片所進行的A、B兩項生理活動,圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是

(2)該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 (填“光合”或“呼吸”)作用.

(3)圖二中,代表光合作用的曲線是 ;乙曲線與圖一中的 (填“A”或“B”)生理活動相對應(yīng).

(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中 (填“A”或“B”)生理活動的效率.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨考適應(yīng)性檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題

袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。他運用的育種方法是 ,即通過生物體的 生殖,控制不同性狀的基因重新組合,然后進行篩選,選育出符合人們需要的新品種。

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

考場上的你,信心滿滿,大腦飛快的運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)食物中含有能量的物質(zhì),進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化。請參照左圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線。

(2)由上圖可以看出食物被消化的主要場所是小腸。請問小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點 。

(3)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是 (填寫序號)

①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈

(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。上圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

(5)氧氣在肺泡處進入血液,與 結(jié)合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是:

應(yīng)用實例

生物技術(shù)

A

培養(yǎng)無病毒植株

組織培養(yǎng)

B

制作酸奶

發(fā)酵技術(shù)

C

培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌

基因工程

D

“試管嬰兒”的誕生

克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體一個動作的完成,并不僅靠運動系統(tǒng),還需靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)如圖回答問題:

(1)B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是

(2)C系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是 ,供給運動所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(3)A系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜,其作用是 ,血液流經(jīng)手臂肌肉后,最先流入心臟的

(4)運動產(chǎn)生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出,D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經(jīng)化驗?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

植物的芽都能發(fā)育成枝條. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬口“花博園”內(nèi)有多彩茶樹,在同一植株上有“大瑪瑙”、“雪獅子”、“大紫袍”等不同品種的茶花.園藝師采用的培育方法是( )

A.嫁接 B.壓條 C.扦插 D.播種

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵是在 中完成的。胎兒通過臍帶和 從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)

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