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6.移栽幼苗時要盡量帶些土,其主要原因是( 。
A.避免損傷根毛B.減少土壤無機鹽的丟失
C.可以促進根毛的生長D.可減少水分的蒸發(fā)

分析 本題考查根毛的分布位置和功能.根毛的數量很多,集生于根尖的一定區(qū)域,主要位于根尖的成熟區(qū),形成根毛區(qū),是吸收水分和無機鹽的主要部位.

解答 解:幼苗移栽時,往往會造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,因而造成植物萎蔫或死亡.所以移栽時,需要帶著土坨,目的是減少幼根與根毛的損傷,有利于移栽植物的成活.
故選:A.

點評 掌握根毛的分布與功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列反射中,屬于人所特有的是( 。
A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.談虎色變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多.影響這一現象的主要非生物因素是( 。
A.植物B.溫度和水C.溫度和空氣D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中,紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中不具有的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有A、B、D(填字母).
A、水螅出芽  B、細菌分裂  C、雜交水稻的培養(yǎng)  D、哺乳動物的克隆  E、桃樹的開花結果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性.
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.青蛙的成體用肺進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動.
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴.
(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,具有[1]結構的另一個生物類群是爬行動物.
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳,丁圖中胎兒通過2、3(填數字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是香椿、梨樹等上生長的害蟲-椿象的發(fā)育過程圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.該過程為完全態(tài)發(fā)育
B.該過程與家蠶的發(fā)育相似
C.若蟲與成蟲形態(tài)結構、生活習性相似
D.經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.細胞色素c是構成生物體的一種重要蛋白質,它是由許多氨基酸組成的.科學家通過分析比較大猩猩、獼猴、兔、雞、響尾蛇和金槍魚6種動物的細胞色素c,發(fā)現大猩猩的細胞色素c和其他五種動物細胞色素c的氨基酸有一些差異,其中大猩猩與獼猴有1個氨基酸不同,與兔有6個不同,與雞有12個不同,與響尾蛇有13個不同,與金槍魚有20個不同.
(1)基于這些數據,與大猩猩的親緣關系最近的是獼猴.
(2)你認為以上資料涉及到的研究方法是比較.
(3)能夠為進化理論提供證據的主要還有地質學、化石記錄、解剖學
(4)根據上表寫出以上六種動物在進化歷程中的地位由低級到高級的順序金槍魚、響尾蛇、雞、兔、獼猴、大猩猩.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.人體內形成尿液的基本結構單位是腎單位,尿液的形成主要包括腎小球的過濾和腎小管的重吸收等過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.衡量心臟工作能力高低的標志是血壓的高低×(判斷對錯)

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