5.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),而骨的位置變化需要關(guān)節(jié)的牽拉.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.結(jié)合骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合進(jìn)行解答.

解答 解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.明媚的秋日,一群南飛的大雁在湖邊水草豐美的地方休憩,它們有的悠閑地取食植物的嫩莖葉,有的在水面上梳理著羽毛,哨兵雁警惕地守衛(wèi)著雁群的安全.不遠(yuǎn)處草叢后,狼那綠熒熒的眼睛在閃爍著.
大雁是國(guó)家二級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槊つ揩C殺數(shù)量曾經(jīng)大大減少,這幾年因?yàn)闉E捕亂殺現(xiàn)象的減少,在這里休整的雁群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到千余只.
閱讀上述短文回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō)鳥類象征著自由,從生活范圍看水鳥尤其是這樣,以大雁為例,它們的生活可以涉及到生物圈的三大層大氣圈底部、巖石圈表面、水圈大部.
(2)對(duì)雁群中的一只雁來(lái)說(shuō),它的生活要受到環(huán)境因素的影響.哨兵雁、狼以及人(或植物)是影響它生活的生物因素,它與哨兵雁之間表現(xiàn)出的是合作關(guān)系,與狼之間表現(xiàn)出的是捕食關(guān)系.它的生活還受到非生物因素比如水、陽(yáng)光、空氣、溫度等的影響.從上文可見(jiàn),影響大雁數(shù)量變化的最主要因素是人.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從合理膳食的角度看,下列做法正確的是( 。
A.不吃早餐B.不愛(ài)吃蔬菜和水果
C.愛(ài)喝飲料,不愛(ài)喝水D.不偏食、不挑食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.區(qū)別恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物的主要依據(jù)是( 。
A.生活環(huán)境B.有無(wú)脊柱C.體溫是否恒定D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.蒸饅頭時(shí),為使饅頭暄軟多孔,要向面團(tuán)中加入一些(  )
A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉D.曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖中②和③表示的生理過(guò)程是呼吸作用.
(2)圖中甲代表的生物是細(xì)菌和真菌,從圖中可以看出它在生物圈中的最重要的作用是將生物遺體和排出物中含有的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物;丙、丁代表的生物是動(dòng)物,從圖中可以看出它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬蔷S持生態(tài)平衡和促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán).
(3)寫出圖中的食物鏈:乙→丙→丁,此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列食物鏈的表示正確的是( 。
A.草→兔→狼B.牧草←野兔←狐貍C.陽(yáng)光→草→兔→狼D.青蟲→山雀→雀鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.在制作并觀察“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)以上實(shí)驗(yàn)操作從先到后正確的實(shí)驗(yàn)步驟是③④②①;
(2)圖①的正確操作方法可避免避免產(chǎn)生氣泡;
(3)該實(shí)驗(yàn)染色所用的液體是碘液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)觀察時(shí),如果想把視野中左上方的 A細(xì)胞移到視野中央,可向左上方移動(dòng)裝片.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅應(yīng)改用小光圈和平面反光鏡.
(2)甲圖中的[1]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞的控制中心是[3]細(xì)胞核.
(3)乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織.從植物結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于器官.
(4)乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案