A. | 細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞不斷分化的結(jié)果 | ||
C. | 細(xì)胞自身改變的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞生長的結(jié)果 |
分析 細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程,細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織.
解答 解:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織.可見同一種生物體內(nèi)有不同功能、不同形態(tài)的細(xì)胞,這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的過程和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 無機(jī)鹽 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 避免水溢出 | B. | 防止蓋玻片受損壞 | ||
C. | 防止材料受損壞 | D. | 避免產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 美化魚的環(huán)境 | B. | 增加魚缸里的氧氣 | ||
C. | 增加魚缸里的二氧化碳 | D. | 增加魚缸里的養(yǎng)料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓捉老鼠、猩猩取蟻、老馬識途 | B. | 狗辨主客、小鳥喂魚、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 嬰兒吮吸、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏 | D. | 大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 |
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