(2013?利川市模擬)北京時(shí)間2013年4月20日8 時(shí)2分,四川省雅安市廬山縣發(fā)生7.0級(jí)地震.截至4月25日18時(shí),地震已造成196人死亡、21人失蹤、13484人受傷.地震發(fā)生后,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視,積極組織救援,全國(guó)人民高度關(guān)注,捐款捐物支援災(zāi)區(qū).在對(duì)傷員的急救處理中,下列方法不正確的是( 。
分析:此題主要考查的是急救的方法,在遇到意外時(shí),我們要撥打急救電話,還要采取正確的自救措施,如胸外心臟擠壓、人工呼吸、止血等常用的急救措施,分析解答.
解答:解:A、靜脈是把全身的血液運(yùn)回心臟的血管,靜脈發(fā)生出血,可以用止血帶緊在遠(yuǎn)心端壓迫止血.不符合題意.
B、骨折不能立即進(jìn)行復(fù)位,要盡量保持原狀,防止造成二次傷害,要立刻送醫(yī)院進(jìn)行救治.符合題意.
C、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)出肺的通道.人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時(shí),如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣.不符合題意.
D、輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型血人輸A型血,B型血的人輸B型血,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人. 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的是輸A型血,在同型血無(wú)法滿足的情況下,可考慮輸O型血.不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):掌握幾種常用的急救措施,既能解答題目,也能在必要的時(shí)候救助他人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)如圖是人體某部位的部分血管,其中箭頭表示血液流動(dòng)方向,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)H7N9禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性.截至2013年4月25日,全國(guó)共報(bào)告112例確診病例,其中死亡23人,康復(fù)14人.下列關(guān)于這則材料說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)2013年4月下旬,我市一學(xué)校部分學(xué)生出現(xiàn)上呼吸道輕度炎癥、發(fā)熱、全身紅色斑丘疹等癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷是感染了風(fēng)疹病毒,患了風(fēng)疹。搶W(xué)校立即采取了下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是( 。
①將患病學(xué)生送到醫(yī)院隔離治療   ②對(duì)教室、寢室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒   ③學(xué)生服用預(yù)防藥    
④學(xué)生進(jìn)行風(fēng)疹疫苗預(yù)防接種   ⑤加強(qiáng)早晨和中午的學(xué)生體溫檢查   ⑥積極開展體育鍛煉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)我們可以利用如圖一所示裝置來(lái)比較植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度.已知其他條件適宜,據(jù)圖回答下列問題(提示:二氧化碳用CO2表示):

(1)當(dāng)甲處氣體的二氧化碳濃度低于乙處時(shí),植物光合作用強(qiáng)度
大于
大于
 呼吸作用強(qiáng)度.(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)黑暗時(shí),甲處測(cè)到的二氧化碳濃度高于乙處,原因是
植物和土壤中的微生物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
植物和土壤中的微生物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

(3)裝置內(nèi),光由暗逐步調(diào)亮,測(cè)得甲處CO2量下降;光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二,說(shuō)明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度
增強(qiáng)
增強(qiáng)

(4)1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利通過(guò)如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物能更新污濁的空氣,可有人于黑暗環(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論:植物和動(dòng)物同樣會(huì)使空氣變污濁.根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)和學(xué)過(guò)的知識(shí),你得出的結(jié)論是
植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用,植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用
植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用,植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用

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