分析 (1)在生態(tài)系統(tǒng)中包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,生產(chǎn)者和消費者之間通過食物關(guān)系構(gòu)成食物鏈,食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);
(2)按照花蕊著生情況的不同,可分為單性花和兩性花.只有雌蕊或只有雄蕊的花是單性花,既有雄蕊又有雌蕊的花是兩性花;油菜花進(jìn)行光合作用,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生物的數(shù)量和種類有關(guān);
(3)生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如美國科學(xué)家將中國野生大豆與美國當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因;
(4)雙子葉植物種子的營養(yǎng)儲存在子葉里,子葉兩片,網(wǎng)狀脈,綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動物的生存提供食物,屬于生產(chǎn)者.生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:油菜→蜜蜂→人,食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng).因此食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的.
(2)油菜的花是生在花軸上的一簇花,所示是花序;油菜花既有雄蕊又有雌蕊,屬于兩性花;油菜花屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的總能量是油菜花進(jìn)行光合作用所固定的總能量;生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生物的數(shù)量和種類有關(guān),與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.
(3)沈氏父子利用野生油菜改良培育出產(chǎn)量高的油菜品種是雜交油菜,生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生油菜和栽培油菜之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如利用野生油菜種群對栽培油菜進(jìn)行雜交,從而培育出高產(chǎn)的油菜新品種.表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.
(4)油菜是雙子葉植物,營養(yǎng)儲存在子葉里;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,器官是由不同的組織構(gòu)成的,完整的油菜籽粒屬于種子,是由不同的組織構(gòu)成的器官.
故答案為:(1)油菜→蜜蜂→人;營養(yǎng)結(jié)構(gòu);
(2)兩性花;生產(chǎn)者;油菜花進(jìn)行光合作用所固定的總能量;森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜;
(3)雜交油菜;基因多樣性的;
(4)子葉;器官.
點評 此題屬于綜合性的解答題,解答此題熟練掌握好有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié) | |
B. | 角膜、虹膜、房水、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路 | |
C. | 近視眼患者的物像落在視網(wǎng)膜前方,可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正 | |
D. | 調(diào)節(jié)晶狀體曲度大小的是睫狀體,分布有感光細(xì)胞的是脈絡(luò)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) | |
B. | 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 | |
C. | 細(xì)胞→組織→器官→人體 | |
D. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體或動物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)循環(huán)和能量流動維持相對平衡 | B. | 物種成分和數(shù)量比例相對穩(wěn)定 | ||
C. | 呈現(xiàn)周期性的起伏波動 | D. | 對外界干擾有一定的抵抗力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運動系統(tǒng) | |
B. | 一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果 | |
C. | 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分 | |
D. | 一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上 |
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