4．DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA對比來進行鑒定的．該方法是目前各種親子檢測中最準(zhǔn)確的一種．下列不能用來作為DNA親子鑒定的材料是（　　）
A．口腔上皮細(xì)胞B．白細(xì)胞C．父親精液樣本D．成熟的紅細(xì)胞

分析 生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核是遺傳的控制中心．是遺傳信息庫；染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)．

解答 解：ABC、口腔上皮細(xì)胞、白細(xì)胞、父親精液樣本的細(xì)胞中都有細(xì)胞核，可以作為DNA親子鑒定的材料，不符合題意；
D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能作為DNA親子鑒定的材料，D符合題意；
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳物質(zhì)DNA在細(xì)胞核中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（　　）
A．在玉米種子剖面上滴碘液，變成藍色的是子葉
B．探究光合作用的產(chǎn)物時，需對實驗材料進行暗處理
C．顯微鏡視野中物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動的方向相同
D．低倍鏡下觀察到的細(xì)胞時物像模糊，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進行觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．運用你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷，下列說法不正確的是（　　）
A．生產(chǎn)實踐中的“塔菊”嫁接、“組織培養(yǎng)”以及豌豆用種子繁殖均屬于無性生殖
B．體循環(huán)的血流方向為左心室→主動脈→全身毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房
C．達爾文的“自然選擇”學(xué)說認(rèn)為，生物可以通過遺傳、變異和進化，不斷適應(yīng)環(huán)境
D．中國雖然地大物博，但人類盲目地開發(fā)森林和草原導(dǎo)致沙塵暴頻繁在我國發(fā)生

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．反射是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位．×．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．從圖中的某些曲線可以看出，酶的活性受溫度、pH的影響．請回答：

（1）探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是C，
①取3支試管，編號并分別注入2毫升淀粉溶液
②向各試管滴入1毫升淀份酶溶液
③向各試管滴一滴碘液
④將3支試管分別放入60℃的熱水、沸水、冰塊中保持5分鐘
⑤觀察實驗現(xiàn)象
A．①④②④③⑤B．①④②③⑤C．①②④③⑤D．①③②④⑤
（2）酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離于能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子對唾液淀粉酶的催化效率無影響，為了進一步探究硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，某年夏天，小柯進行了如下實驗：
 試管號 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸餾水 碘液
 1號 2ml 0ml 1ml2滴 
 2號 2ml 1ml 0ml2滴
第一步：取2只潔凈試管，按表中從左到右的順序?qū)⑺幤贩湃氲较鄳?yīng)的試管中
第二部：在兩支試管中各加1ml稀釋唾液后搖勻；
第三部：將2支試管同時進行37℃的水浴加熱，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．
①補充第三部實驗步驟
②小柯的實驗還不能確定硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需做如何改進稀硫酸中的氫離子也會對酶的催化效率產(chǎn)生影響；稀硫酸改為硫酸鈉溶液
③若硫酸根離子不能提高唾液淀粉酶的催化效率，則實驗改進后兩根試管中觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是兩試管同時褪去藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．上個世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進行，曾經(jīng)設(shè)計類似下圖實驗，把剛采摘的且生長旺盛的樹葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份．把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿．將三個培養(yǎng)皿置于同一地點，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理．一段時間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡．結(jié)合所學(xué)知識，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B．培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳
C．通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場所是葉綠體
D．通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關(guān)記錄，以下結(jié)果錯誤的是（　　）
試管加入物質(zhì)溫度碘液檢驗
1淀粉糊+唾液37℃？
2淀粉糊+清水37℃？
A．此實驗的變量是唾液B．1試管變藍
C．2試管變藍D．1試管不變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．將下列防腐方法與防腐原理連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．裸子植物區(qū)別于被子植物最顯著的特點是（　�。�
A．種子裸露，沒有果皮包被B．根系很發(fā)達
C．適于黃壤地生活D．花小不美觀

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同步練習(xí)冊答案