A. | 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔 | |
B. | 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱 | |
C. | 當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)① | |
D. | 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸 |
分析 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉.
解答 解:A、植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮.當(dāng)氣孔張開時,蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.A正確;
B、保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔既能張開,又能閉合.當(dāng)夜幕降臨時,葉片的生產(chǎn)活動就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或閉臺,蒸騰作用隨之而減弱.B錯誤;
C、每當(dāng)太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開了,由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①,空氣也就涌進(jìn)氣孔,為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳;當(dāng)然,水分也就會通過氣孔而散失.C正確;
D、蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸,D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評 氣孔的功能是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三個部分 | B. | 有三對足、兩對翅 | ||
C. | 體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié) | D. | 身體由許多體節(jié)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命起源于原始的海洋 | |
B. | 生命起源于非生命物質(zhì)得了實(shí)驗(yàn)證明 | |
C. | 原始大氣沒有氧氣 | |
D. | 米勒的實(shí)驗(yàn)證明在原始地球條件下無機(jī)物能形成有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有花開現(xiàn)象 | B. | 都有根、莖、葉的分化 | ||
C. | 都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 | D. | 都可以用種子進(jìn)行繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體 | |
B. | 杜鵑鳥比杜鵑花多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 杜鵑鳥有保護(hù)、營養(yǎng)、結(jié)締等幾種組織 | |
D. | 杜鵑花由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成 |
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