動物多樣性包括 、 、 三個方面。 其中動物物種之間的差異是由于各自的遺傳物質決定的，因此，動物的 多樣性是物種多樣性的基礎，而 多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省堂星晨學校八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)、觀察蛙的活動，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原因是( )

A．缺氧 B．饑餓 C．驚嚇 D．水質有問題

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進化的主要證據(jù)是

A、植物 B、化石 C、動物 D、微生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無論對兒童、青少年還是老年，鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是:

A、小腸 B、骨 C、皮膚 D、肌肉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物進化是指生物在與 的相互作用中，一代又一代發(fā)生改變的過程； 為生物進化提供直接的證據(jù)。生物進化的總趨勢是 、 、 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我省建立的臥龍、王朗自然保護區(qū)，保護的動物主要是：

A、藏羚羊 B、麋鹿 C、褐馬雞 D 、大熊貓、金絲猴

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生代陸地上繁盛的動、植物分別是

A、兩棲類、蕨類 B、爬行類、裸子植物 C、哺乳類、被子植物 D、魚類、藻類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“農(nóng)作物 → 田鼠 → 蛇 → 鷹”這條食物鏈中

A、只有田鼠是消費者 B、只有鷹是消費者

C、只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者 D、蛇既是生產(chǎn)者又是消費者

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省龍巖市八年級上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

海豚、鯨、海豹用 呼吸，胎生、哺乳，屬于 動物，不屬于魚類。

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