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【題目】下圖是被子植物細胞的兩種生理過程示意圖,其中表述錯誤的是( )

A. ①是葉綠體,②是線粒體

B. a是二氧化碳,b是有機物

C. 1只在有葉綠體的細胞進行,2活細胞都能進行

D. 1只在白天進行,2只在晚上進行

【答案】D

【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過程,就叫做光合作用,光合作用的實質是合成有機物儲存能量。因此,綠色植物只有在白天有光時才能進行光合作用;綠色植物吸收氧氣,將有機物分解為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用,呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量。因此,活細胞無時無刻都能進行呼吸作用。

由圖可知,1過程產物中有氧氣,因此1表示光合作用,a是二氧化碳,b是有機物,反應條件①表示:葉綠體和光;2過程消耗氧氣,因此2表示呼吸作用,反應條件②表示:線粒體。故A、B正確;光合作用只在有葉綠體的細胞進行,呼吸作用在活細胞中都能進行,故C正確;光合作用只在白天進行,呼吸作用在白天、晚上都能進行,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液的形成示意圖,其中①~⑧代表相關結構或物質,a、b代表生理過程。下列相關敘述錯誤的是(  )

A. ③④⑥構成了腎單位

B. a、b分別代表濾過作用和重吸收作用

C. 正常情況下,中不含血細胞和大分子蛋白質

D. 中檢測到有葡萄糖,可能是圖中出現了異常

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體對營養(yǎng)物質的攝入吸收、氧氣的吸收以及代謝終產物的排出途徑圖解。請根據該圖回答下列問題:

(1)②過程是通過皮膚的______完成的,主要排出____________和少量的______ 。

(2)圖示表明,人體與外界環(huán)境之間進行物質交換時,從外界環(huán)境中獲得有用的物質的途徑有______條;向外界環(huán)境排出廢物的途徑有____條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念的邏輯關系與如圖相符的是( )

A. Ⅰ~Ⅳ依次是神經系統(tǒng)、中樞神經系統(tǒng)、腦、腦干

B. Ⅰ~Ⅳ依次是腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊

C. Ⅰ~Ⅳ依次是生存斗爭、種間斗爭、種內斗爭、競爭

D. Ⅰ~Ⅳ依次是細胞核、染色體、DNA、基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述不正確的是( )

A. 結構1起支持和保護作用

B. 結構2能控制物質的進出

C. 結構4內的能量轉換器只有一種

D. 細胞內物質和能量的變化,都和3密不可分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質,箭頭表示物質進出葉片的方向,以下說法正確的是( )

A. 代表二氧化碳,代表氧氣,說明葉片正在進行呼吸作用

B. 代表水分,代表水蒸氣,說明葉片正在進行蒸騰作用

C. 若葉片正在進行光合作用,則代表氧氣,代表有機物

D. 此葉片在白天只能進行光合作用,晚上只能進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌是如何完成呼吸作用的(

A.當水流經鰓時,水與鰓中毛細血管進行氣體交換

B.河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進行氣體交換

C.河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換

D.河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌可以制作_____________,乳酸菌可制作_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣體擴散是指氣體由濃度低的一側向濃度高的一側運動。______

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