12．胃液中的鹽酸在蛋白質(zhì)消化中的作用是激活主細胞分泌的胃蛋白酶原，促使胃蛋白酶原轉(zhuǎn)化為有活性的胃蛋白酶，進行消化功能．

分析 蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；可見參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液和胰液．

解答 解：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，胃腺能分泌胃液，胃液中有鹽酸，具有促進作用，鹽酸能激活主細胞分泌的胃蛋白酶原，促使胃蛋白酶原轉(zhuǎn)化為有活性的胃蛋白酶，進行消化功能；
故答案為：激活主細胞分泌的胃蛋白酶原，促使胃蛋白酶原轉(zhuǎn)化為有活性的胃蛋白酶，進行消化功能

點評 解題的關(guān)鍵是知道蛋白質(zhì)的消化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項中能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．田鼠→貓頭鷹B．泥→小蝦→小魚→大魚
C．蟬→螳螂→黃雀D．草→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，同學(xué)們采用了多種操作方式來判斷污點的來源，以下操作不能判斷出污點來源的是（　　）
A．移動裝片B．更換目鏡C．更換物鏡D．轉(zhuǎn)動反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于遺傳物質(zhì)變化引起的變異是（　�。�
A．通過雜交育種，培育出的超級稻B．火箭搭載的種子，長出的太空椒
C．廣島原子彈轟炸后，出現(xiàn)的畸形兒D．通過美容手術(shù)，形成的雙眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請回答下列有關(guān)實驗和探究的問題．
（1）如圖是顯微鏡下看到的生物細胞，請據(jù)圖回答：
同學(xué)們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細胞，制作時首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水，制作過程中都要用到碘液，其作用是染色．有同學(xué)比較了A圖和B圖細胞，發(fā)現(xiàn)B圖細胞中沒有葉綠體、[5]大液泡和[1]細胞壁．某同學(xué)在觀察時先用低倍物鏡，再換高倍物鏡，這時視野會變得更暗．（亮或暗）
（2）做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實驗時，某同學(xué)根據(jù)自己看到的真實情況做了記載（如下表），請根據(jù)表內(nèi)信息回答：
編號大小數(shù)量形狀細胞核“-”表示沒有看到
1號細胞大少圓球形-
2號細胞小多圓餅狀-
3號細胞----
根據(jù)這位同學(xué)的記載，你判斷1號細胞是白細胞，2號細胞是紅細胞，沒有看到的3號細胞是血小板．這位同學(xué)沒有看到細胞核，你認為有細胞核的應(yīng)該是1號細胞．生物體內(nèi)的血液有各種顏色，人體血液之所以呈現(xiàn)紅色，是因為某種細胞中含有血紅蛋白．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．同菜粉蝶、蠅的發(fā)育過程相比較，蝗蟲的發(fā)育過程中沒有的時期是（　�。�
A．卵B．若蟲C．成蟲D．蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體尿液形成過程中，進行濾過和重吸收的部位分別是（　　）
A．腎小球、腎小管B．腎小囊、腎小管C．腎小管、腎小球D．腎小管、腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①～⑥表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖示中，D表示的是人體的泌尿系統(tǒng)．
（2）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是心臟．
（3）由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，使人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列細胞中的物質(zhì)，屬于無機物的是（　�。�
A．脂肪B．水C．氨基酸D．氧

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同步練習(xí)冊答案