7.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題.
(1)如圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
同學(xué)們通過(guò)制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察A圖和B圖細(xì)胞,制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水,制作過(guò)程中都要用到碘液,其作用是染色.有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、[5]大液泡和[1]細(xì)胞壁.某同學(xué)在觀察時(shí)先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時(shí)視野會(huì)變得更暗.(亮或暗)
(2)做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)根據(jù)自己看到的真實(shí)情況做了記載(如下表),請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)信息回答:
編號(hào)大小數(shù)量形狀細(xì)胞核“-”表示沒(méi)有看到
1號(hào)細(xì)胞圓球形-
2號(hào)細(xì)胞圓餅狀-
3號(hào)細(xì)胞----
根據(jù)這位同學(xué)的記載,你判斷1號(hào)細(xì)胞是白細(xì)胞,2號(hào)細(xì)胞是紅細(xì)胞,沒(méi)有看到的3號(hào)細(xì)胞是血小板.這位同學(xué)沒(méi)有看到細(xì)胞核,你認(rèn)為有細(xì)胞核的應(yīng)該是1號(hào)細(xì)胞.生物體內(nèi)的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槟撤N細(xì)胞中含有血紅蛋白.

分析 (1)圖A為植物細(xì)胞,圖B為動(dòng)物細(xì)胞,其中1為細(xì)胞壁,2為細(xì)胞膜,3 為細(xì)胞核,4為細(xì)胞質(zhì),5為液泡;
(2)血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中白細(xì)胞有細(xì)胞核.

解答 解:(1)如圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
同學(xué)們通過(guò)制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察A圖和B圖細(xì)胞,制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水,制作過(guò)程中都要用到碘液,其作用是染色.有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、[5]大液泡和[1]細(xì)胞壁.某同學(xué)在觀察時(shí)先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時(shí)視野會(huì)變得更暗.
(2)根據(jù)這位同學(xué)的記載,你判斷1號(hào)細(xì)胞是白細(xì)胞,2號(hào)細(xì)胞是紅細(xì)胞,沒(méi)有看到的3號(hào)細(xì)胞是血小板.這位同學(xué)沒(méi)有看到細(xì)胞核,你認(rèn)為有細(xì)胞核的應(yīng)該是1號(hào)細(xì)胞,即白細(xì)胞.生物體內(nèi)的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槟撤N細(xì)胞中含血紅蛋白.
故答案為:(1)清水;   生理鹽水;    染色;    1細(xì)胞壁;    暗
(2)白細(xì)胞;    紅細(xì)胞;    血小板;    1;    血紅蛋白

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和血細(xì)胞的組成等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)冬天烤火時(shí),不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回.這一過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→③→④→⑤→②.(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(2)手碰到鐵管后,“燙”的感覺(jué)形成于大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞;當(dāng)再靠近排氣鐵管時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類(lèi)型屬于條件反射.
(3)圖中②受到⑤傳來(lái)的刺激收縮時(shí),牽引前臂繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),完成縮手反射.
(4)人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響.

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15.下列有關(guān)真菌的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)
B.真菌細(xì)胞有DNA集中的區(qū)域,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D.青霉直立菌絲的頂端,可產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代

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2.用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生物體的每條染色體上有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
B.自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類(lèi)共生在一起而形成的
C.人類(lèi)食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分必須經(jīng)過(guò)消化后,才能夠被人體吸收
D.自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用,夜間進(jìn)行呼吸作用

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12.胃液中的鹽酸在蛋白質(zhì)消化中的作用是激活主細(xì)胞分泌的胃蛋白酶原,促使胃蛋白酶原轉(zhuǎn)化為有活性的胃蛋白酶,進(jìn)行消化功能.

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19.請(qǐng)將下面生物的特征與生物的類(lèi)群相匹配

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13.老師給同學(xué)們布置了課外作業(yè),調(diào)查學(xué)校生物園的動(dòng)植物,下列同學(xué)的做法正確的是( 。
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B.小王發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)記錄里有蟋蟀,自己添加上去
C.小李看見(jiàn)一只老鼠,覺(jué)得太惡心,不記錄
D.小梅搬開(kāi)花盆,看見(jiàn)好多鼠婦,小梅把它們記錄下來(lái)

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(2)用橡皮槌叩擊①處,如果小腿彈起,說(shuō)明該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整,①感受器、[②]傳入神經(jīng)、[③]神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和[⑤]效應(yīng)器功能健全.

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