分析 攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
解答 解:攻擊行為是“同種動(dòng)物之間因?yàn)闋?zhēng)奪食物、配偶等發(fā)生的戰(zhàn)斗”,在攻擊行為發(fā)生時(shí)只要一方表示臣服,另一方立即停止進(jìn)攻,因此,彼此雙方很少受到致命傷害,一般不會(huì)造成一方有死亡.所以,題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握攻擊行為的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)調(diào)查 | B. | 人口普查也是調(diào)查 | ||
C. | 森林資源的清查是調(diào)查 | D. | 對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆明湖中的生物 | B. | 黃河中的鯉魚(yú) | C. | 大興安嶺林區(qū) | D. | 草原上的羊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨質(zhì)、紅骨髓、骨髓腔 | B. | 骨質(zhì)、骨髓、骨骺 | ||
C. | 骨膜、骨密質(zhì)、骨松質(zhì) | D. | 骨膜、骨質(zhì)、骨髓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海帶是藻類(lèi)植物,依靠它的根固著在巖石上 | |
B. | 墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上 | |
C. | 腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng) | |
D. | 棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖 |
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