18．法布爾被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 奧地利學(xué)者康勒德•羅倫茲被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父“，據(jù)此解答．

解答 解：奧地利學(xué)者康勒德•羅倫茲（也稱為勞倫斯）被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父“，他是動(dòng)物行為學(xué)界的怪杰．羅倫茲是一位對(duì)一切生物普具仁愛的科學(xué)家，他從來不用人類的眼光去看動(dòng)物．他深信動(dòng)物的行為正如動(dòng)物身體構(gòu)造的適應(yīng)作用一樣，乃是它求取生存的憑借，同樣正是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化之果．根據(jù)這一信念，他開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的調(diào)查研究學(xué)派．他經(jīng)常和蛙、鴨、鵝、猴、狗等動(dòng)物為伍，甚至還學(xué)會(huì)了幾種動(dòng)物的“語言“，使自己能以同等的身份去接近它們．
故答案為：×

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖示玉米種子的縱切面，下列與之相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．玉米粒是種子B．⑤在種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮
C．③可發(fā)育成新植物體的莖和葉D．①儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鐵是下列哪種物質(zhì)合成不可缺少的（　�。�
A．膽汁B．血漿蛋白
C．血紅蛋白D．組成體細(xì)胞的蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于圖中[5]液泡中．
（2）許多植物呈現(xiàn)綠色是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有葉綠體．
（3）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[1]細(xì)胞壁．
（4）儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有一種名為鬼見針的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　�。�
A．人對(duì)鬼見針不會(huì)產(chǎn)生作用B．毀壞了鬼見針
C．幫助鬼見針傳播種子和果實(shí)D．以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)將下列動(dòng)物的具體行為與動(dòng)物行為的類型對(duì)應(yīng)起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物分類的主要依據(jù)是（　　）
A．數(shù)量B．等級(jí)C．形態(tài)結(jié)構(gòu)D．大小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B．細(xì)胞液存在于液泡中
C．植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．大多數(shù)微生物是單細(xì)胞生物，如細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、酵母菌等；少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物，如各種霉菌、大型真菌等．

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