1．為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為（　�。�
A．南極缺乏生活垃圾處理設(shè)施B．南極生活缺乏生產(chǎn)者
C．南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏消費者D．南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏分解者

分析 細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用．進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．

解答 解：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物．南極的溫度很低，而且南極的有機物較少，因此不適于細菌真菌的生長繁殖．若把糞便等生活垃放在南極，由于細菌真菌較少，分解緩慢，會造成環(huán)境污染，故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極缺少分解者．
故選：D．

點評 理解掌握細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．（1）填寫圖中各標號所指的結(jié)構(gòu)名稱：
①關(guān)節(jié)頭；②關(guān)節(jié)囊；③關(guān)節(jié)腔；④關(guān)節(jié)窩；⑤關(guān)節(jié)軟骨；
（2）關(guān)節(jié)能靈活運動是因為[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[⑤]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減少骨與骨之間的摩擦．
（3）關(guān)節(jié)能牢固是因為[②]關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多韌帶起加固作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在池塘中漂浮的綠色絲狀、有油膩感的植物是（　�。�
A．水綿B．紫菜C．海帶D．滿江紅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．夜盲癥患者在夜間或光線昏暗的環(huán)境下看不清物體，行動困難．主要是因為體內(nèi)缺乏（　　）
A．維生素AB．維生素B2C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有：一類是自然因素，如火山爆發(fā)、地震、泥石流、洪水泛濫等；另一類是人為因素，主要是指人類在生產(chǎn)活動中對自然資源不和理　的開發(fā)、利用，對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)造成的破壞．此外，外來物種不合理也會導致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性．人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，必須尊重生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律，以維持（避免破壞）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．細菌與洋蔥表皮細胞相比，最重要的區(qū)別是（　�。�
A．細菌的細胞中沒有成形的細胞核B．細菌細胞形狀有多種
C．細菌的細胞小D．細菌的細胞中缺少DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學家將某細菌的一種毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉花細胞內(nèi)，培育出了抗蟲棉，中主要利用了（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．遺傳的多樣性
C．物種類的多樣性D．蛋白質(zhì)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．同學們在課間可以喝酸奶，其中酸奶的制作需要利用哪種微生物（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉D．枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列反射屬于非條件反射是（　�。�
A．酸梅入口，分泌唾液B．看到酸梅分泌唾液
C．談到酸梅，分泌唾液D．見到老師，向老師問好

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