9.體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的一組是( 。
A.梅花鹿和蚯蚓B.麻雀和蛇C.家兔和鯨D.家鴿和蜥蜴

分析 (1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.
(3)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物

解答 解:A、“梅花鹿”是哺乳類屬于恒溫動物,“蚯蚓”是環(huán)節(jié)動物屬于變溫動物;
B、“麻雀”是鳥類屬于恒溫動物、“蛇”是爬行類屬于變溫動物;
C、“家兔”、“鯨”都是哺乳類,都屬于恒溫動物;
D、“家鴿”鳥類屬于恒溫動物、“蜥蜴”是爬行類屬于變溫動物.
  所以,體溫恒定的一組是“家兔和鯨”.
故選:C.

點評 關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.牛的體細(xì)胞中含有30對染色體,若它的某一個體細(xì)胞連續(xù)分裂4次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( 。
A.16個和30條B.8個30條C.16個和30對D.8個和30對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察.
們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的蒸餾水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
青蛙受精卵分成三等份(各5粒),分別放人上述3個魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)上述方案中有兩處不科學(xué)的地方,請你指出:受精卵的數(shù)量太少,各2粒,應(yīng)改為100粒;把蒸餾水改為河塘水.
(2)青蛙的受精方式是體外受精(填“體內(nèi)”或“體外”)受精;青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段.
(3)該實驗方案中對照組的編號是3.
(4)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是蛙卵孵化的數(shù)量.
(5)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是3號魚缸中蝌蚪的孵化率高,1、2號魚缸中蝌蚪的孵化率低.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:(括號內(nèi)填圖中序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字)

(1)屬于植物細(xì)胞的是甲 圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[A]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.
(2)乙圖中儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[C],它控制著生物的發(fā)育和遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.光彩奪目的珍珠是由河蚌的哪種結(jié)構(gòu)形成的(  )
A.內(nèi)臟B.外套膜C.貝殼D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪種動物行為會對植物造成不利影響?(  )
A.猴子吃桃子,亂扔桃核B.榛髓鼠儲存果實
C.菜青蟲取食十字花科植物葉片D.蜜蜂采集花粉和花蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.“春色滿園關(guān)不住,一枚紅杏出墻來”是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的“游園不值”中的著名詩句,試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象.
(1)紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,該事例表現(xiàn)了紅杏具有對外界刺激作出反應(yīng)的特征.
(2)紅杏可開花結(jié)果,這反映了紅杏具有繁殖后代的特征.
(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無機鹽,從這個意義上講,紅杏具有生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)的特征.
(4)紅杏可以由小長大,從這個意義上講,紅杏具有生物能生長的特征.
(5)從形態(tài)結(jié)構(gòu)特點方面分析,紅杏與病毒的根本區(qū)別是紅杏具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(6)根據(jù)紅杏的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,紅杏應(yīng)屬于生物分類中的哪一大類:植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下表是某學(xué)習(xí)小組測量的張強同學(xué)的胸圍長度(厘米)( 。
    狀態(tài)  第一次  第二次  第三次
    平靜時    80    80.5    80
盡力深吸氣時    90    91    90.4
盡力深呼氣時    78    77.8    78.4
A.13.2B.11.5C.10.6D.12.4

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,下列操作不正確的是( 。
A.撕取的洋蔥葉表皮要盡量薄
B.撕取的洋蔥鱗片葉表皮要在清水滴中展平
C.蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放平
D.在蓋玻片的兩側(cè)滴加染液

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同步練習(xí)冊答案