A. | 葉制造后通過導(dǎo)管運輸來的 | B. | 蓮藕的莖自己合成的 | ||
C. | 葉制造后通過篩管運輸來的 | D. | 蓮藕的根從泥土中吸收來的 |
分析 1、光合作用的概念,綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.
2、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的;當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身.
3、而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道.篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.據(jù)此解答.
解答 解:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.葉制造的有機物由篩管向下運輸.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中從下向上輸導(dǎo)水分和無機鹽的管狀結(jié)構(gòu).為一串高度特化的管狀死細胞所組成.新墾的蓮藕,肉厚,多粉,其中所含的大量淀粉是由葉制造后通過篩管運輸來的.
故選:C.
點評 本題考查學生對光合作用的概念,篩管的作用等知識點的掌握情況.屬于基礎(chǔ)題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物光合作用消耗大氣中的二氧化碳,制造氧氣 | |
B. | 綠色植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧 | |
C. | 綠色植物對維持大氣中的碳-氧平衡作用很大 | |
D. | 生物圈中的氧來自于綠色植物的光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡 | B. | 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 動物的捕食使生物數(shù)量的減少 | D. | 提高植物的結(jié)實率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為生物提供食物和能量 | B. | 分解有機物 | ||
C. | 維持碳氧平衡 | D. | 促進水循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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