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6．將白色開花的月季枝條做接穗嫁接到開紅花的月季莖上，嫁接成活后，接穗上開出的花是（　�。�
A．白色B．紅色
C．粉紅色D．一半白色，一半紅色

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據此答題．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．由題意可知白色月季的枝條是接穗，則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣，即開白花．可見A符合題意．
故選：A．

點評 關鍵是理解嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列四個實驗裝置中，用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學的一組是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖甲為楊樹葉片進出氣體情況示意圖，乙為楊樹在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線圖，丙、丁分別為楊樹葉片和根尖結構示意圖，請據圖分析回答下列問題：
（1）從光合作用的過程考慮，甲圖中的【2】代表的氣體是二氧化碳．該氣體進出葉片的通道是丙圖中的【4】氣孔．
（2）從呼吸作用的過程考慮，甲圖中的【2】代表的氣體是氧氣；該生理過程是在細胞的線粒體結構內完成的．
（3）從蒸騰作用的過程考慮，甲圖中的【1】代表的物質是水蒸氣，該物質最初的主要來源是通過丁圖中的【1】成熟區(qū)部位從土壤中吸收來的．
（4）乙圖中能夠表示光合作用的曲線是B（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關蛔蟲和蛔蟲病的說法，不正確的是（　　）
A．蛔蟲屬于線形動物B．蛔蟲體表有角質層，適于寄生生活
C．蛔蟲病是遺傳病D．飯前便后洗手可預防蛔蟲病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關蛔蟲與寄生生活相適應的特點，錯誤的是（　　）
A．A體表包裹著一層密不透水的角質層
B．消化管的結構簡單，腸僅由一層細胞構成
C．有專門的運動器官，可在人體自由運動
D．生殖器官發(fā)達，生殖能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．取甲乙兩個瓶子，甲瓶中裝有萌發(fā)的種子；乙瓶中裝有未萌發(fā)的種子；兩瓶分別用橡皮蓋嚴，放在溫暖的地方，一天后把燃燒著的蠟燭分別放入兩瓶內，觀察到的現象是（　　）
A．甲瓶火焰熄滅，乙瓶火焰不熄滅B．甲瓶火焰不熄滅，乙瓶火焰熄滅
C．甲、乙兩瓶火焰都熄滅D．甲、乙兩瓶火焰都不熄滅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中，制定計劃時設置的兩種環(huán)境分別是（　　）
A．明亮、潮濕B．潮濕、干燥C．陰暗、干燥D．陰暗、明亮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．禽流感病毒屬于噬菌體B．病毒只能生活在活細胞中
C．病毒不屬于生物D．病毒能夠用低倍顯微鏡觀察到

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請結合下列資料，分析回答有關問題：
2014年西非埃博拉病毒事件，是指自2014年2月開始爆發(fā)于西非的埃博拉病毒疫情．2014年2月，首次爆發(fā)于幾內亞境內發(fā)生．到4月23日，疑似與確診的埃博拉病毒出血熱（簡稱EVH）病例達到242宗，死亡142人，致死率高達58.7%．據世衛(wèi)組織發(fā)布的最新消息稱，此輪埃博拉疫情爆發(fā)中感染病例數量已接近1.4萬人．
埃博拉病毒又譯作伊波拉病毒，是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，致死原因主要為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭．“埃博拉”病毒又一定的耐熱性，但在60攝氏度的條件下60分鐘將被殺死．病毒主要存在于病人使用過的注射器、針頭、各種穿刺針、插管等，均應徹底消毒，最可靠的是使用高壓蒸汽消毒．現在，美國科學家正在研究治療埃博拉病毒的藥劑，據有關專家預計研制出治療埃博拉病毒的疫苗需要2至6年．
（1）從傳染病的角度分析，埃博拉病毒是引起EVH的病原體．
（2）傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．其中埃博拉患者屬于傳染源．
（3）現有的抗生素對此病的醫(yī)治無效，原因是抗生素是真菌產生的能殺死某些致病細菌的物質，對病毒不起作用．
（4）若疫苗研制成功接種到人體內，能使人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體，這種免疫類型屬于特異性免疫．
（5）為了防控EVH疫情，要積極發(fā)現感染病例，隔離患者．從預防傳染病的措施看，這屬于控制傳染源；對病人使用過的注射器、針頭等進行徹底消毒屬于切斷傳播途徑．

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