17．下列各種雛鳥的發(fā)育特點(diǎn)與其他不同的是（　　）
A．野鴨B．麻雀C．家鴿D．貓頭鷹

分析 早成鳥指的是一生下來(lái)就有獨(dú)立進(jìn)食 活動(dòng)的能力；晚成鳥也叫亞成鳥一生下來(lái)還需要父母的照顧，直至獨(dú)立生活．

解答 解：剛從卵殼中孵化出來(lái)的雛雞，眼已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親雞自行覓食，像雛雞這樣的鳥叫做早成鳥．鴨、鵝、雞等屬于早成鳥．另外一些鳥的雛鳥從卵殼里出來(lái)時(shí)，發(fā)育還不充分，眼還沒(méi)有睜開，身上的絨羽很少，甚至全身裸露，腿足無(wú)力，沒(méi)有獨(dú)立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥叫做晚成鳥．麻雀、家鴿、貓頭鷹等屬于晚成鳥．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 區(qū)分早成鳥和晚成鳥是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．調(diào)查也是科學(xué)研究的常用方法．調(diào)查時(shí)首先要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，后制訂合理的調(diào)查方案．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹 三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；它與脊椎動(dòng)物的區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅，則是新鮮的魚，這是因?yàn)轹w里面密布毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自哪個(gè)鰭尾鰭．
（3）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A；屬于恒溫動(dòng)物的有D、E．（填字母）
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈流線型，胸肌發(fā)達(dá)，其有一種獨(dú)特的呼吸方式是雙重呼吸，這與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān)．
（5）E與D相比在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．雜交水稻是由弗萊明研制出來(lái)的．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．生物學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，讓章魚越過(guò)障礙物捕捉食物，多次碰撞后，才能學(xué)會(huì)繞道捕食；在做狗越過(guò)障礙取食的實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到狗較快的學(xué)會(huì)繞道；而猴子只要一次就學(xué)會(huì)繞道而捕獲食物．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚、狗、猴子越過(guò)障礙而獲取食物，都屬于學(xué)習(xí)行為．這是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持體溫恒定的有C、E（均填代號(hào)）．
（2）A的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，所以A屬于兩棲動(dòng)物，當(dāng)它潛入水中時(shí)，它的呼吸主要是通過(guò)皮膚進(jìn)行的．
（3）B的身體分為頭、胸、腹三部分，有三對(duì)足，有兩對(duì)翅．同時(shí)它的身體覆蓋有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．所以它在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物．生活在綠草叢中的它，其體色通常是綠色，這種體色我們稱之為保護(hù)色．
（4）C的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸，這與它的食草生活相適應(yīng)．同時(shí)它的體溫恒定，體表被毛，用肺呼吸．它在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物．
（5）D離不開水，它的呼吸器官是鰓；運(yùn)動(dòng)器官是鰭．
（6）E的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．所以E能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．進(jìn)行有性生殖的生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（　　）
A．胎兒
B．受精卵
C．該生物的父體或母體
D．母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞或父體產(chǎn)生的精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．當(dāng)外界光線較弱時(shí)可選用（　�。�
A．平面鏡  小光圈B．平面鏡  大光圈C．凹面鏡  小光圈D．凹面鏡  大光圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小王今年28歲，身材矮小，身高不到130厘米，智力與同齡者相近，據(jù)此可知他患病的原因是幼年時(shí)期[1]垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足．
（2）近期，老李身體變得消瘦，遇事情緒容易激動(dòng)，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)[2]甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多．
（3）老張因?yàn)閇5]胰島分泌的胰島素不足，出現(xiàn)糖尿、多飲、多食等癥狀．由于病情嚴(yán)重，醫(yī)生讓其注射上述物質(zhì)進(jìn)行治療，該物質(zhì)不能口服的原因是：其成分是蛋白質(zhì)，人體的胃液、腸液和胰液含有消化蛋白質(zhì)的酶．
（4）在青春期，男孩和女孩出現(xiàn)第二性征是[6]睪丸分泌雄性激素和卵巢分泌雌性激素的結(jié)果．
（5）當(dāng)人經(jīng)歷興奮、恐懼、緊張這些刺激時(shí)，大腦皮層會(huì)特別興奮，它通過(guò)相關(guān)神經(jīng)促使[4]腎上腺分泌腎上腺素，該激素能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，為身體活動(dòng)提供更多能量，使反應(yīng)更加快速．
（6）上述內(nèi)分泌腺分泌的激素都是通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)．

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