5．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．個(gè)體的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．
  基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因（遺傳）的多樣性．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪句詩描寫的是兩棲類動(dòng)物的繁殖行為（　�。�
A．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥B．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片
C．今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗D．離離原上草，一歲一枯榮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．血液通過體循環(huán)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，通過肺循環(huán)，由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．所有的藻類都有葉綠素和類胡蘿卜素，且沒有根莖葉等器官的分化．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但影響學(xué)業(yè)，而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．
（1）該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨浅岳ハx→青蛙→蛇→鷹．
（2）該食物網(wǎng)中生物和分解者、非生物部分一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被有害物質(zhì)污染．那么單位體重中含有有害物質(zhì)最多的動(dòng)物是鷹．
（4）如果人類長期大肆捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇和青蛙．那么該生態(tài)系統(tǒng)中的穩(wěn)定性會破壞嗎？會破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．光合作用所需的原料與呼吸作用所得的產(chǎn)物是（　�。�
A．二氧化碳和水B．氧氣和水C．有機(jī)物D．光和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．屬于多細(xì)胞生物引起人感染臂癬、足癬的微生物是（　�。�
A．寄生蟲B．真菌C．病毒D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．大蒜根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．葉綠體

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