A. | 創(chuàng)立《進化論》和發(fā)明巴氏消毒法 | B. | 發(fā)明巴氏消毒法和創(chuàng)立《進化論》 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)青霉素和創(chuàng)立《進化論》 | D. | 創(chuàng)立《進化論》和發(fā)現(xiàn)青霉素 |
分析 達爾文進化論的奠基人,創(chuàng)立《進化論》;巴斯德被稱為“微生物學之父”. 發(fā)明了牛奶的巴氏消毒法.
解答 解:達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,認為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.
巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”.
故選:B
點評 關鍵是平時注意多搜集相關的資料.多積累相關的知識.即可正確解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈 靜脈 毛細血管 | B. | 靜脈 毛細血管 動脈 | ||
C. | 動脈 毛細血管 靜脈 | D. | 靜脈 動脈 毛細血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜 | B. | 細胞質 | C. | 大液泡 | D. | 細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ③和④ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
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