1.科學(xué)探究的一般步驟順序是(  )
①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設(shè) ④實(shí)施計劃 ⑤得出結(jié)論 ⑥表達(dá)與交流.
A.②④①⑥③⑤B.②④①⑥⑤③C.④②①⑥⑤③D.①③②④⑤⑥

分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故選:D

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由1上表皮和5下表皮組成的;含葉綠素最多的結(jié)構(gòu)是2柵欄組織;
(2)氣體交換和水分散失的門戶是6氣孔,他有成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一顆楊樹能不斷向上生長,向下生長,和向四周生長依賴于各結(jié)構(gòu)中的分生組織,分別是( 。
①芽原基   ②葉原基   ③分生區(qū)   ④生長點(diǎn)   ⑤形成層   ⑥伸長區(qū).
A.①⑤⑥B.②③④C.④⑤⑥D.④③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于環(huán)境對生物的不利影響的敘述正確的是( 。
A.大量捕殺蛇不僅可以使用蛇,還能使莊稼長得更好
B.化肥的使用導(dǎo)致土壤板結(jié)
C.生物有很強(qiáng)的自我適應(yīng)能力,我們開發(fā)自然資源對它們沒有影響
D.使用農(nóng)藥能殺害蟲,提高產(chǎn)量,農(nóng)民可以無限量地使用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲表示世界杯足球賽時運(yùn)動員某一時刻的運(yùn)動狀態(tài),圖乙表示人體的反射結(jié)構(gòu),思考并回答:

(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射類型是條件反射,此類反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的,其重要意義是增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力.
(2)根據(jù)以上兩圖,寫出此反射的傳導(dǎo)途徑:[10]→[9]聽覺神經(jīng)→[H]→[F]→[E]→[C]→[D].
(3)球員射門時,場上的球迷情緒激動、并且面紅耳赤、心跳加速、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.
(4)小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因,圖中的11咽鼓管比成人相對地短、寬而且傾斜度。
(5)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能損傷的部位是D.
A.FB.BC.CD.G.

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6.某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄牛全為黑色,乙欄牛既有黑色,又有棕色(H、h分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因),且甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系.請分析回答:
(1)根據(jù)甲乙兩欄牛為親子代關(guān)系這一條件,可以推論黑色為顯性性狀.
(2)若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中肯定存在基因組成為Hh的雌性個體,乙欄中黑色牛的基因組成應(yīng)為HH、Hh、hh.
(3)若甲欄牛為乙欄牛體色不同的牛雜交產(chǎn)生的后代,則甲欄牛的基因組成一定為Hh;若將甲欄中的一只黑色牛與乙欄中的一只棕色牛雜交,理論上后代性狀表現(xiàn)為黑色的幾率為50%.若飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)甲欄中一只黑色小牛長大后變?yōu)樽厣#麑⑵渑c乙欄中的棕色牛雜交,發(fā)現(xiàn)后代既有黑色牛,又有棕色牛,那么該黑色小牛發(fā)生的變異類型為不可遺傳變異.
(4)已知牛體細(xì)胞中的染色體為60條,決定性別的染色體與人的相同,那么牛產(chǎn)生的精子細(xì)胞中的染色體組成可表示為29+X或29+Y.

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13.2015年12月27日,十二屆全國人大常委會表決通過了人口與計劃生育法修正案,“全面二孩”政策于2016年1月1日起正式實(shí)施.這意味著2016年元旦之后出生的二孩,都是合法的.根據(jù)所學(xué)分析圖示,回答問題.

(1)圖一中②表示的染色體是X,形成③的場所是輸卵管.
(2)分析圖一可知,生男生女取決于受精時精子的類型,在每次生殖過程中,生男孩的幾率是50%.
(3)圖二是某家庭的遺傳病圖譜,其中只有第二代4號(女性)各題患有該遺傳病,其他個體都正常.該遺傳病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,癥狀表現(xiàn)為人體某功能的缺陷,這說明基因與性狀之間的關(guān)系是基因決定性狀;據(jù)圖分析,5號個體的基因組成為AA或Aa.
(4)分析圖二,該家庭中的4號和5號個體是一對龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別是XX;XY.
(5)由此知,人類的生殖方式為有性生殖,其后代具有雙親的遺傳特性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.針對以下①~④的結(jié)構(gòu)圖,下列說法錯誤的是(  )
A.①不是動物細(xì)胞B.②有細(xì)胞核
C.③沒有成形的細(xì)胞核D.④沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立生活

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11.害蟲抗藥性的形成是(  )
A.殺蟲藥量少形成的
B.害蟲對殺蟲藥進(jìn)行選擇的結(jié)果
C.藥物失效形成的
D.害蟲中出現(xiàn)抗藥的變異類型,逐漸繁殖增多形成的

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