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15．與右心室和左心房相連通的血管分別是（　�。�
A．肺靜脈、肺動脈B．肺動脈、肺靜脈C．肺靜脈、主動脈D．肺靜脈、主動脈

分析 心臟的結構：心臟主要由心肌構成．它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．

解答 解：心臟的四個腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．這四個腔分別與人體內的一些大的血管相連．與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動脈，與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動脈．如圖：
故選：B

點評 心臟的結構是考查的重點，可結合著心臟的結構示意圖掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．位于生物進化樹上最頂端的動物是（　�。�
A．單細胞動物B．節(jié)肢動物C．爬行動物D．哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（　�。�
A．組成肽鍵的化學元素不同
B．組成蛋白質的氨基酸酸種類和數量不同
C．氨基酸排列順序不同
D．蛋白質的空間結構不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．果實中種子的多少取決于（　　）
A．卵細胞的數目B．精子的數目C．子房的數目D．胚珠的數目

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當你提水時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮 舒張B．收縮 收縮C．舒張 收縮D．舒張 舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．尿從形成到排出體外，依次經過的器官是（　�。�
A．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道B．腎臟→膀胱→尿道→輸尿管
C．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道D．膀胱→腎臟→輸尿管→尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖，A、B表示人體呼吸運動時膈頂所處的兩種情況．請據圖來確定A和B各處于呼吸的什么時候（　�。�
A．A為呼氣，B為吸氣B．A為吸氣，B為呼氣C．A、B都在呼氣D．A、B都在吸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生物課上老師講述到：“常把一些藥物用淀粉制成的膠囊包裹起來，這樣既能保護藥物，又能減少對胃的刺激或損傷．”莉莉對此產生疑問：“吞進胃里的唾液不能消化膠囊嗎？”于是，在課余時間，她用鹽酸模擬胃液的酸堿度進行了如下探究：
試管AB
實驗步驟加入等量的唾液
加入2ml清水加入？鹽酸
分別放入1�？漳z囊
同時置于37℃恒溫水浴中并不斷攪拌
實驗現(xiàn)象膠囊溶解膠囊不溶解
請問：
（1）本實驗探究的問題是鹽酸會影響唾液淀粉酶消化淀粉嗎？
（2）表中的？應填2ml．
（3）實驗步驟中有兩處不足，請改正①相同的空膠囊；②多粒；
（4）根據實驗結果，得出的結論是鹽酸會影響唾液淀粉酶消化淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某農田中生活的幾種生物，請據圖回答：
（1）請指出該農田生態(tài)系統(tǒng)的生產者和消費者稻；老鼠、青蛙、蜘蛛、蛇、食草昆蟲．
（2）試寫出該農田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈．水稻→鼠→蛇；水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇
（3）如果大量捕殺青蛙，會出現(xiàn)什么問題？食草昆蟲的數量增加，水稻受到嚴重破壞
（4）如果大量使用殺蟲劑DDT來消滅蝗蟲，那種生物體內DDT含量最高？蛇．4．

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