18.如圖A代表口腔,XYZ表示三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,請據(jù)圖回答:
(1)曲線X代表淀粉的消化,此營養(yǎng)物質(zhì)消化開始于口腔(填名稱)
(2)D代表的器官是小腸,它是消化吸收的主要器官,其中所含消化液能消化脂肪的是膽汁、胰液、腸液.
(3)曲線Y為蛋白質(zhì)的消化曲線,此營養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成氨基酸才能被吸收.

分析 淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.圖中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小腸.

解答 解:(1)分析圖示可知:曲線X的消化開始于A口腔,是淀粉的消化曲線,饅頭的主要成分是淀粉,因此X在消化道中最終被消化成葡萄糖.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所是D小腸,其內(nèi)含有多種消化液,能夠消化脂肪的消化液為膽汁、腸液、胰液.
(3)曲線Y的消化自C胃開始,是蛋白質(zhì)的消化曲線,最終在小腸內(nèi)被消化成氨基酸才能被人體吸收.
故答案為:(1)淀粉; 口腔;
(2)小腸; 膽汁、胰液、腸液;
(3)蛋白質(zhì);氨基酸.

點(diǎn)評 本題注意解題的關(guān)鍵是明確縱坐標(biāo)代表的是營養(yǎng)物質(zhì)消化程度,而不是營養(yǎng)物質(zhì)消化的百分比.

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早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、腸液、胰液,正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有導(dǎo)管.
(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài);氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過哪幾層細(xì)胞?毛細(xì)血管壁和肺泡壁.
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是靜脈血、動(dòng)脈血;與平時(shí)對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是5→4→3→6→7(用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大.

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