6.植物種子內的胚一般由胚根、胚芽、胚軸和胚乳構成×(判斷對錯)

分析 植物的種子是由種皮和胚組成,胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成.

解答 解:種子的結構如圖:

  從圖中看出,種子的胚包括:胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分,而不包括胚乳,因此題干的說法不正確.
故答案為:×.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的結構.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.將下列食品與其保存方法對應連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.實驗探究
小明同學為了探究如何保存食品,做了以下實驗.如圖所示,將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰,并保持沸騰一定時間.然后將兩套裝置都放在室溫25℃的環(huán)境中,幾天后觀察實驗現(xiàn)象.請分析回答下列問題:
(1)該實驗中,甲乙形成對照實驗,實驗變量是有無細菌(進入肉湯)
(2)幾天后,甲試管中肉湯腐敗,而乙試管中的肉湯未腐敗,出現(xiàn)這兩種現(xiàn)象的原因是甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,在適宜的
溫度等環(huán)境中大量繁殖,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質;乙隔絕了空氣,細菌
無法進入肉湯
(3)實驗結束后,小明將乙裝置中的玻璃管取走,將試管迅速放入冰箱內,若干天后,肉湯仍然沒有腐敗變質.這是為什么?冰箱中溫度低,不利于細菌的大量繁殖(或低溫細菌繁殖受到抑制)
(4)通過本實驗,聯(lián)系所學知識,你覺得日常生后中我們可以通過那些方法來保存食物?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.校園內郁郁蔥蔥的榕樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖關節(jié)結構示意圖回答:填寫圖中各部分結構名稱:
①關節(jié)頭;②關節(jié)囊;③關節(jié)腔;④關節(jié)窩;⑤關節(jié)軟骨.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學家利用轉基因技術,使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素,拯救了大批糖尿病患者,這主要是因為(  )
A.人大腸桿菌容易尋找B.大腸桿菌生產(chǎn)安全
C.大腸桿菌繁殖速度快D.大腸桿菌易受人控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答
(1)食物中的淀粉在[A]消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后,首先到達心臟的右心房,在心室與動脈之間有瓣膜,其作用是防止血液倒流.
(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是肺.空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的血紅蛋白結合,血液變成含氧豐富的動脈血.
(3)[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是腎臟.尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因為腎小管重新吸收了大部分的水.
(4)葡萄糖和氧在組織細胞中進行分解,釋放能量,供生命活動需要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象不屬于動物之間進行信息交流的是(  )
A.烏賊遇到威脅時釋放墨汁B.發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.昆蟲釋放性外激素D.螞蟻帶領同伴準確回到食物源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.生物圈是地球表面不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案