A. | 蝙蝠 | B. | 孔雀 | C. | 鴨 | D. | 家鴿 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 一 | 二 | 三 | |
親代的表現(xiàn)性狀 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | 長翅×殘翅 | |
后代表現(xiàn)性狀及數(shù)目 | 長翅 | 68 | 51 | 35 |
殘翅 | 0 | 16 | 32 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 不涂 | 上、下表皮 | 上表皮 | 下表皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 救援時,有位A 型血傷員需要輸血,輸入少量AB型血會出現(xiàn)凝集反應(yīng) | |
B. | 長時間未攝入水分的傷員,其腎小管對水分的重吸收量會減小 | |
C. | 被掩埋的傷員可能因為肺內(nèi)氣壓變小而逐漸窒息 | |
D. | 對有嚴(yán)重細(xì)菌感染的傷員可以適當(dāng)采用動脈注射抗生素進(jìn)行治療 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路 | |
B. | 將生活污水直接排入湘江 | |
C. | 游岳麓山時,在樹干上刻上“某某到此一游” | |
D. | 將公園里的鮮花摘回來美化自己的家 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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