7.如圖是肺泡和血液之間的氣體交換.據(jù)圖回答下列問題:

(1)肺泡數(shù)量很多,外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄上皮細(xì)胞,都是一層,這些特點(diǎn)都有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.
(2)圖中A表示的是氧氣由肺泡進(jìn)入血液的過程,物質(zhì)A進(jìn)行氣體交換時(shí),要透過二層扁平上皮細(xì)胞.
(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中含量減少的氣體是二氧化碳.

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.肺是氣體交換的場(chǎng)所,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡.圖中的①是肺泡,②是肺泡內(nèi)和毛細(xì)血管壁,③是毛細(xì)血管.

解答 解:(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所,①肺泡數(shù)量很多,氣體交換的效率高;②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,利于進(jìn)行氣體交換;③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于血液與肺泡之間的氣體交換.
(2)圖中A表示的是氧氣由肺泡進(jìn)入血液,肺泡的壁和毛細(xì)血管的壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行氣體交換.因此物質(zhì)A進(jìn)行氣體交換時(shí),要透過二層扁平上皮細(xì)胞.
(3)由圖示可知:血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中氧氣的含量增多,二氧化碳的含量減少,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
故答案為:(1)毛細(xì)血管;上皮細(xì)胞;肺泡;血液
(2)氧氣由肺泡進(jìn)入血液;二
(3)二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是要正確識(shí)圖并與相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于蠶豆種子結(jié)構(gòu)的說法正確的是(  )
A.蠶豆的種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成
B.蠶豆的種子由種皮和胚乳兩部分構(gòu)成
C.蠶豆的胚由胚芽、胚軸和胚根三部分構(gòu)成
D.蠶豆的胚由胚芽、胚軸、胚根和種皮四部分構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.接種水痘疫苗可以有效預(yù)防水痘,其作用機(jī)理是(  )
A.水痘疫苗能激活人體的吞噬細(xì)胞,將水痘病毒吞噬
B.水痘疫苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抵抗水痘病毒的抗體
C.水痘疫苗能夠促進(jìn)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),增強(qiáng)抵抗力
D.水痘疫苗進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的水痘病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧B.圖中的5是神經(jīng)中樞
C.完成反射活動(dòng)的路徑是1→3→5→4→2D.效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)的神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.從生活環(huán)境看,不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是( 。
A.簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.低等到高等C.水生到陸生D.自養(yǎng)到異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成.
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是5(填序號(hào)),它能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1(填序號(hào)),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入3(填序號(hào))內(nèi),不含消化酶的消化液的是膽汁.
(4)圖中7是大腸,長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和維生素.
(5)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含蛋白質(zhì)的食物.
(6)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)不吃過期食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體胚胎發(fā)育時(shí)間是(  )
A.280天B.180天C.210天D.140天

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為人體新陳代謝的過程示意圖.
(1)饅頭中的淀粉經(jīng)消化后以消化終產(chǎn)物a葡萄糖的形式進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這個(gè)過程叫做吸收.
(2)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩種,都是由擴(kuò)散作用完成的.進(jìn)出肺泡的過程b、c叫做肺的通氣,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
(3)在體循環(huán)中,血液由左心室開始離開心臟,經(jīng)主動(dòng)脈給全身組織細(xì)胞供血,進(jìn)行氣體交換,最后經(jīng)由上下腔靜脈(血管)流回心臟的右心房,完成體循環(huán).
(4)正常人的液體d、e、f中,含有a的是d e.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年,應(yīng)多吃些含( 。
A.含蛋白質(zhì)、糖類和脂肪豐富的食物
B.含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物
C.含淀粉、脂肪豐富的食物
D.含脂肪、蛋白質(zhì)和維生素豐富的食物

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