下列不會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染的是
A.輸入艾滋病患者的血液
B.和艾滋病人共用輸液針頭
C.和艾滋病患者握手
D.小孩喝艾滋病患者的奶
C

試題分析:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列疾病中不屬于遺傳病的是(  )
A.血友病B.白化病C.先天智障D.艾滋病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在低倍鏡下觀(guān)察蛔蟲(chóng)卵永久裝片,呈圓形或橢圓形,       色,外面有      膜的小體就是蛔蟲(chóng)卵。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于艾滋病毒攜帶者或患者,我們應(yīng)該采取的方法和態(tài)度是①友好相處,不故意疏遠(yuǎn)  ②厭惡、躲避、嗤之以鼻  ③互相幫助,可以在一起鍛煉,切忌碰破皮膚  ④對(duì)他們進(jìn)行隔離,視他們?yōu)楹樗瞳F
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

流感是一種由流感病毒引起的急性傳染病,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,患有流感的人屬于      。通過(guò)對(duì)健康人群接種流感疫苗而獲得的免疫屬于      免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

從2013年初起,我國(guó)一些省市便陸續(xù)出現(xiàn)多例H7N9型禽流感病毒引起的傳染病,請(qǐng)依據(jù)下圖中的疫病防控信息回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中①屬于預(yù)防傳染病的哪一項(xiàng)措施?_________________________。
(2)圖中⑤所示,流感疫苗接種到人體后,可提高人體對(duì)該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于_________。
(3)圖中②和⑦表明H7N9病毒可分別通過(guò)________系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)。
(4)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,各地曾出現(xiàn)搶購(gòu)板藍(lán)根的現(xiàn)象。專(zhuān)家提醒服用過(guò)多板藍(lán)根會(huì)對(duì)人體有害。由此可以判定板藍(lán)根屬于_____________(填“處方”或“非處方”)藥。
(5)隨著科技的發(fā)展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗。這種疫苗的生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)用了______________技術(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

艾滋病是由              引起的一種傳染病,其主要的傳播途徑是            、            、            。艾滋病屬于病毒性傳染病,請(qǐng)舉一例細(xì)菌性傳染病           和一例寄生蟲(chóng)病           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)正在患流行性感冒的人屬于(   )
A.傳染源B.病原體C.易感人群D.傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

將下列三個(gè)環(huán)節(jié)與相應(yīng)的解釋用線(xiàn)相連
A.傳 染 源            a.對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群
B.傳播途徑            b.病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑
C.易感人群            c.能夠散播病原體的人或動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案