【題目】油菜是兩年生的草本植物,第一年長(zhǎng)成完整植株,第二年抽薹、開(kāi)花、結(jié)果。如圖是油菜植株各器官的示意圖,回憶課本所述植物的器官,請(qǐng)你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上:

A______,B______,C______,D______,E______,F(xiàn)______。植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成______,珠被發(fā)育成______,整個(gè)胚珠發(fā)育成______。子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的______,由它們構(gòu)成了果實(shí)。

【答案】種子 果實(shí) 種皮 種子 果皮

【解析】

一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,識(shí)圖答題。

一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,圖A是種子;B是花;C是根;E是葉;F屬于莖;一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,子房的發(fā)育如下:

可見(jiàn),植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子。子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由它們構(gòu)成了果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:①_____;②__________

(2)當(dāng)環(huán)境條件惡劣時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境.

(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含_____,所以不能自己制造_____,營(yíng)養(yǎng)方式為_____

(4)從分類的角度來(lái)看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于_____,青霉菌屬于_____,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無(wú)成形的_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖_____表示的是兔的牙齒,圖_____表示的是狼的牙齒。

2)哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、_____和臼齒的分化,圖中的[1]的作用是_____食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天正是踏青的好時(shí)節(jié).踏春歸來(lái),淺色的衣服上總是容易出現(xiàn)一些植物的綠漬,欲除去這些綠漬,最好選用( 。
A.洗衣液
B.熱水
C.碘酒
D.酒精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最近學(xué)校正在組織工人進(jìn)行樹(shù)木移栽.下列措施中,可能不會(huì)提高樹(shù)苗成活率的是( 。
A.陰天或雨天移栽
B.帶土移栽
C.多澆水多施肥
D.剪去部分枝葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體中屬于生物的是( )
①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲(chóng) ⑩藻類.
A.①③⑤⑦⑨
B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑦⑨⑩
D.①③⑥⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動(dòng),選取了某生長(zhǎng)旺盛的植株,該植株上的白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒(méi)有葉綠體),現(xiàn)將該組進(jìn)行如下處理:先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片,如圖,A區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在陽(yáng)光下,該植株可同時(shí)進(jìn)行______、______等生命活動(dòng).

(2)將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域是______.(填字母)

(3)D區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照的變量是______

(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取區(qū)進(jìn)行對(duì)照______.(填字母)

(5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究______

(6)由B區(qū)的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豆科植物供給根瘤菌碳水化合物(糖類),根瘤菌供給植物氮素養(yǎng)料,它們之間的關(guān)系屬于( )
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.寄生
C.共生
D.捕食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)差異很大。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)實(shí)驗(yàn),分析回答下列問(wèn)題

(1)草履蟲(chóng)的生活需要氧氣,應(yīng)從培養(yǎng)液的______ (選填“表”或“底”)層取材用于實(shí)驗(yàn)觀察,因?yàn)樵搶又胁萋南x(chóng)的數(shù)量較多。

(2)用手來(lái)回?fù)崦球镜母姑,?huì)有“粗糙”的感覺(jué),為更仔細(xì)地觀察,應(yīng)借助的實(shí)驗(yàn)儀器是______。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,這是因?yàn)轵球镜暮粑Y(jié)構(gòu)是______。

(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是______。取甲、乙兩只同樣大小的活蝗蟲(chóng),分別放入兩個(gè)盛滿水的試管里,甲蝗蟲(chóng)只有頭部浸沒(méi)在水中,乙蝗蟲(chóng)胸腹部完全浸沒(méi)在水中(露出頭部),一段時(shí)間后,______(選填“ 甲”或“ 乙”)蝗蟲(chóng)先死亡。

(4)通過(guò)“探究魚(yú)類適應(yīng)水中生活的特征”實(shí)驗(yàn),我們知道鯽魚(yú)的呼吸器官是______。

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