【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系,請回答:

(1)圖中的植物制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____

(2)圖中屬于消費(fèi)者的有_____(填圖中數(shù)字).

(3)3和2之間屬于_____關(guān)系.

(4)請寫出圖中的食物鏈_____

(5)1和3是影響2生活的_____因素,當(dāng)2數(shù)量增多時(shí),1的數(shù)量會(huì)減少,3的數(shù)量會(huì)增多,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____

(6)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是_____

【答案】 生產(chǎn)者 2、3 捕食 1→2→3(或樹→蟲→鳥) 生物 一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 非生物成分(或陽光、空氣、水等)

【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。圖中,1樹是生產(chǎn)者,2蟲、3鳥都是消費(fèi)者,4細(xì)菌、真菌是分解者。

(1)圖中的植物制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者。
(2)2蟲、3鳥都是動(dòng)物,必須直接或間接吃植物,因此圖中屬于消費(fèi)者的有 2、3。

(3)3鳥吃2蟲,因此32之間屬于捕食關(guān)系
(4)食物鏈不包括4分解者,因此圖中的食物鏈?zhǔn)?/span>1→2→3(或樹→蟲→鳥)。
(5)1樹和3鳥是影響2蟲生活的生物因素,當(dāng)2數(shù)量增多時(shí),1的數(shù)量會(huì)減少,3的數(shù)量會(huì)增多,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
(6)1樹是生產(chǎn)者,2蟲、3鳥都是消費(fèi)者,4是分解者,因此要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是非生物成分(或陽光、空氣、水等)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是

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用酒精去掉葉綠素 把天竺葵放在光下照射

把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜

把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙 用清水漂洗葉片后滴加碘酒

A. ④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤①⑥

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【題目】如圖為某遺傳病家族系譜圖(Ⅰ:親代,Ⅱ:子一代,Ⅲ:子二代,基因用A或a表示).請據(jù)圖回答.

(1)該病是由(填“顯性”或“隱性”)基因控制.
(2)Ⅱ4的基因組成是 , 若Ⅱ4與基因組成為Aa的男性結(jié)婚,婚后所生的孩子患遺傳病的幾率是
(3)圖中基因組成可能是AA或Aa的有

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【題目】下列動(dòng)物中,全部屬于脊椎動(dòng)物的一組是( 。

A. 蟒蛇、鯉魚、蝙蝠B. 河蚌、蝗蟲、鱷魚

C. 企鵝、蟾蜍、蝗蟲D. 烏龜、蝸牛、孔雀

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【題目】能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是(  )

A. 幼蟲→蛹→成蟲 B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 卵→若蟲→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

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(1)如圖中表示植物細(xì)胞的是_____圖.從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,比如甲不具有的,乙有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____

它們的差別主要是由[]_____決定的,它是細(xì)胞的控制中心.

(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____,它的作用是_____

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(1)請你結(jié)合此實(shí)驗(yàn)的操作過程,將圖中操作步驟正確排序__

(2)圖②的目的是__;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是__

(3)將植物放在陽光下照射幾小時(shí)后,摘下該葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片含有的__溶解于酒精中,直到葉片變成__.脫色時(shí)為什么要隔水加熱?__

(4)脫色后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,變藍(lán)色的部分是__(填“見光部分”或“遮光部分”)

(5)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:淀粉是光合作用的產(chǎn)物,__是光合作用的必要條件.

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