如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①代表的生物成分是： ．

（2）圖中③④⑤⑥表示某生理過程，其中③表示 作用，⑤表示 作用．

（3）由圖可看出：在物質(zhì)循環(huán)中不可缺少的兩個(gè)過程分別是 （填圖中標(biāo)號(hào)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是相對(duì)穩(wěn)定的，這是因?yàn)椋?）

A．生物與生物之間相互制約

B．生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的

C．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

D．人工控制的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說法中，正確的是（ ）

A．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

B．生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱

C．生物圈只為生物的生存提供水和空氣

D．溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在陰天或傍晚進(jìn)行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）

A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用

C．減少水分吸收 D．增加水分吸收

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時(shí)，細(xì)胞將（ ）

A．吸水 B．失水

C．死去 D．不吸水也不失水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖中的圖A和圖B，回答問題

（1）圖A表示 動(dòng)作，圖B表示 動(dòng)作．

（2）人在屈肘時(shí)，圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)？1的狀態(tài) 2的狀態(tài) ．

（3）由上述運(yùn)動(dòng)過程可知，人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的．

（4）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 、 和 三部分組成．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類進(jìn)化過程中發(fā)生最顯著變化是（ ）

A．后肢發(fā)達(dá) B．奔跑飛快

C．腦容量增加 D．群居生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

我國的植被主要有 ，常綠闊葉林、落葉闊葉林、 、草原和荒漠等類型．“三北”防護(hù)林是我國一項(xiàng)大型生態(tài)工程，“三北”防護(hù)林已經(jīng)成為 的綠色屏障，被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予“ “稱號(hào)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今社會(huì)食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，應(yīng)采取的保存方法有（ ）

①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣．

A．①③ B．①④⑤

C．②④⑥ D．②③⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案