12．節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、數(shù)種超過100萬的動(dòng)物．

分析 節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群．據(jù)此解答．

解答 解：昆蟲綱是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣，最適應(yīng)各種生活環(huán)境的一個(gè)類群．已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3．昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門．所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物．
故答案為：節(jié)肢動(dòng)物．

點(diǎn)評(píng) 理解節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量和主要特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．通過對蝸牛生理特征的實(shí)驗(yàn)．我們知道蝸牛具視覺、觸覺、嗅覺、味覺四種感覺，沒有聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)綠色植物特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．卷柏依靠根吸收水和無機(jī)鹽
B．海帶依靠葉吸收水和無機(jī)鹽
C．苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物
D．花生比蕨類更適于陸地生活的重要原因是能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．能夠?qū)⒓S尿分解的生物是（　　）
A．綠色植物B．細(xì)菌和真菌
C．一些以糞尿?yàn)槭澄锏膭?dòng)物D．不能被分解，只能存在于環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個(gè)體之間頸的長短存在著差異．
（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，頸長的個(gè)體容易生存下來．那么，長頸的變異就是有利變異，短頸的變異是不利變異．
（3）用簡單的語言描述如圖所示的現(xiàn)象古代的長頸鹿個(gè)體之間存在著頸長、頸短的差異，頸長的個(gè)體由于能夠吃到高處的樹葉而容易存活下去，頸短的個(gè)體因?yàn)榈貌坏阶銐虻氖澄锒劳觯?br />（4）從長頸鹿的進(jìn)化過程看，頸長的變異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的．
（5）自然界中的生物，通過生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同調(diào)控完成．動(dòng)物越高等，行為越復(fù)雜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪項(xiàng)不是毛細(xì)血管便于血液與組織細(xì)胞之間充分進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)．（　　）
A．毛細(xì)血管的內(nèi)徑比較小，只允許紅細(xì)胞單行通過
B．毛細(xì)血管的管壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C．管腔很小，管內(nèi)血液速度最慢
D．毛細(xì)血管的起始端與最小的靜脈相連通

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．至2013年5月3日，大陸確診H7N9禽流感148例，死亡27例；至5月22日，臺(tái)灣確診45例腸病毒感染病例；至5月23日，世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例，死亡22例…請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）由三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性，這樣的病毒在傳染學(xué)上被稱為病原體；對感染者進(jìn)行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源．
（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有獨(dú)立的代謝能力，把它們列為生物的主要依據(jù)是能繁殖；這三種病毒具有不同的形態(tài)和致病性，根本原因是它們具有不同的遺傳物質(zhì)．
（3）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，內(nèi)地出現(xiàn)搶購板藍(lán)根的現(xiàn)象．鐘南山院士提醒過多服用板藍(lán)根對人體有害．圖中顯示板藍(lán)根顆粒屬于非處方 （填“處方”或“非處方”）藥．
（4）接種疫苗能有效地預(yù)防傳染病，這種措施屬于計(jì)劃 免疫，若H7N9流感疫苗研發(fā)成功，那么接種疫苗后，人體能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而具有相應(yīng)的免疫力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將左右兩邊相關(guān)的內(nèi)容用線連起來：

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