Question

【題目】胰島素的主要功能是調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收.利用和轉化等.為了探究胰島素的作用,某同學以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容,設計了以下實驗:

第一步:將若干只正常的小鼠,平均分為A B兩組,觀察并記錄小鼠的活動狀況.

第二步:給A組小鼠注射適量的胰島素溶液,給B組小鼠注射等量的生理鹽水.一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力.活動減少等低血糖癥狀,B組小鼠活動正常.

第三步:在A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液.過一段時間后,A組小鼠恢復正常活動,B組小鼠沒有明顯的變化.

請回答下列問題:

（1）該實驗作出的假設是_____________________

（2）實驗中的變量是___,B組起的作用是______

（3）李同學建議準備2只小鼠分為A B兩組,降低實驗難度,對此你的意見是_____

（4）病例一:王同學突發(fā)低血糖;病例二:劉老師患有糖尿病;根據(jù)本實驗的啟示,請從上面兩個病例中任選取一個,給出治療方案;_____

Answer 1

【答案】胰島素能調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉化 有無胰島素 對照 不可以，有偶然性，實驗結果不準確 病例一:補充葡萄糖；病例二:注射胰島素

【解析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是惟一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（1）根據(jù)題目信息：胰島素的主要功能是調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉化等。為了探究胰島素的作用,某同學以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容,設計了以下實驗。所以該實驗作出的假設是胰島素能調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉化。

（2）探究實驗遵循的一般原則：單一變量原則和對照原則。①單一變量原則：控制其他因素不變，只改變其中一個因素（要研究的因素），觀察其對實驗結果的影響。遵循單一變量原則，既便于對實驗結果進行科學的分析。又能增強實驗結果的可信度和說服力。 ②對照原則：通常一個實驗分為實驗組和對照組。實驗組是接受實驗變量處理的對象組。對照組，也稱控制組，對實驗而言，是不接受實驗變量處理的對照組。從理論上說，由于無關變量對實驗組與對照組的影響是相等的，故實驗組與對照組兩者的差異。則可認定為是來自實驗變量的效果，這樣的實驗結果是可信的。本實驗中的變量是有無胰島素。本實驗給B組注射等量生理鹽水，與A組小鼠注射適量胰島素溶液形成對照，是為了設置對照實驗。

（3）不能將2只小鼠分為A B兩組，因為數(shù)量太少，有偶然性，實驗結果不準確。

（4）糖類維持生命活動所需能量的主要來源，血液中血糖是葡萄糖，為人體提供能量。糖類攝入不足，人易患低血糖，可通過補充葡萄糖治療。胰島素是生物體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其具體作用是：能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，同時抑制肝糖元的分解和非糖物質轉化成葡萄糖，從而使血糖水平降低。糖尿病患者是由于血糖含量過高，隨尿液排出而得名的。因此，該類患者需要定期注射胰島素藥物。