【題目】“金蟬脫殼”這個成語，從生物學(xué)角度看，是指蟬在發(fā)育過程中存在的脫皮現(xiàn)象。

【答案】T

【解析】

試題分析：蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞與細(xì)菌共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體．

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一部《大長今》使韓國泡菜廣為人知．泡菜的制作是利用（ ）

A．酵母菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有動物可以根據(jù)體內(nèi)有沒有 而分成兩大類： 動物和 動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物進(jìn)化歷程看，家里飼養(yǎng)的寵物貓比金魚更高等。你認(rèn)為下列哪一做法不能作為證據(jù)

A. 比較貓和金魚的心臟結(jié)構(gòu)

B. 將貓和金魚放在一起，看誰吃誰

C. 比較貓和金魚對外界刺激的反應(yīng)，看哪個更敏捷

D. 比較貓和金魚后代的成活率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A．抗體，保護(hù)易感者 B．抗原，保護(hù)易感者

C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上仍然會形成原始生命。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的描述中，錯誤的是

A．由小到大

B．由低等到高等

C．由簡單到復(fù)雜

D．從水中生活到陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對傳染病和免疫的敘述中正確的（ ）

A. 患病毒性肝炎的人屬于易感人群

B. 兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源

C. 甲狀腺是人體重要的免疫器官

D. 有抗體參與的免疫屬于特異性免疫

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