分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:(1)圖中草是生產(chǎn)者,各種動物是消費者,因此,“圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)”,缺少分解者和非生物部分.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此,該圖中鷹所需要的能量最終來自于太陽能.能量在該生態(tài)系統(tǒng)中的流動特點是逐級遞減.
(3)“從圖中可以看出”,生產(chǎn)者與消費者之間存在著吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此,本圖中有5條食物鏈.
(4)狐和鷹存在競爭關系,“如果大量捕殺狐”,鷹的數(shù)量會隨狐的減少而增加,當鷹達到一定數(shù)量時導致食物不足,鷹的數(shù)量又減少.因此,鷹的數(shù)量在一定時間內將先增加.
故答案為:(1)分解者;非生物部分;
(2)太陽能;逐級遞減;
(3)吃與被吃;食物鏈;5;
(4)增加.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動的特點、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌只能在無氧的環(huán)境中生活 | |
B. | 45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃ | |
C. | 影響發(fā)面的因素中還有面團中氧氣的含量 | |
D. | 60℃的環(huán)境中酵母菌不能生活 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com