向日葵向著太陽轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象說明生物具有的特征( )
A.需要營養(yǎng) B.生長和繁殖
C.對外界刺激作出反應 D.進行呼吸
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南湘潭八年級上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鄱陽湖是我國第一大淡水湖。然而近年來,枯水期提前、持續(xù)時間延長已成為常態(tài)。今年冬天,鄱陽湖已嚴重干枯,截至2015年1月18日8時,鄱陽湖通江水體面積僅266平方公里,僅為豐水期最大面積的1/20。
然而,相對平淺的湖面上,三步一小網(wǎng),五步一大網(wǎng)的現(xiàn)象卻十分顯眼。村民們黑壓壓地設置著一道道網(wǎng)陣,高高的竹子牽拉著一張張大網(wǎng),向湖內(nèi)延伸,水域被圈成塊狀,將本就狹小的湖區(qū)擠占得嚴嚴實實。有的是定置網(wǎng),網(wǎng)孔非常小,直線擺設;有的是“迷魂陣”,大網(wǎng)套小網(wǎng),迂回布設。魚兒進入這些非法網(wǎng)具后根本無法脫身,連小魚苗都要被“一窩端”。這導致很多魚類的繁殖地也遭受破壞,鄱陽湖檢測的魚類種群在年年減少。這種竭澤而漁的方式,還直接威脅到鳥類的生存繁衍!叭锁B爭食”的現(xiàn)象在鄱陽湖不少地方存在,這個矛盾已經(jīng)成為“候鳥保護”工作中最棘手的問題。
(1)鄱陽湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,淡水生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性______(高/低)。
(2)從上述材料分析,鄱陽湖生物多樣性面臨危險的原因有______________。
A.湖泊面積減少
B.環(huán)境污染
C.外來物種競爭
D.人類濫捕亂殺
E.偷獵
F.濫砍亂伐
(3)生物的多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和 __________的多樣性。鄱陽湖魚類種類多樣性的減少實質(zhì)是__________多樣性的減少。
(4)“候鳥保護”最有效的措施是______________________________。
(5)為了改善鄱陽湖現(xiàn)狀,保護鄱陽湖生物多樣性,鄱陽湖保護管理處向廣大市民征集寶貴建議。除上題中提到的措施,你有什么好的建議嗎?(寫出兩條)
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________;
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
饅頭放的時間長了會長毛,水果腐爛了也會長“毛毛”,這些毛毛屬于
A.植物 B 動物 C.細菌 D.真菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北荊州松滋大巖咀中學九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為濟寧市2009年生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動了 ③玻片向左上移動了 ④把大光圈換成了小光圈 ⑤轉(zhuǎn)動了準焦螺旋.
A.①②④⑤ B.③①④⑤ C.①②④ D.①②⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作臨時裝片時,所用的材料應該是( )
A.厚而透明 B.厚而不透明 C.薄而透明 D.薄而不透明
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物類群的敘述,正確的是( )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
C.蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,所以不適于陸地生活
D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇啟東天汾初級中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示的水族箱中有魚、金魚藻、河泥、水,它們共同組成了一個整體。請據(jù)圖回答問題:
(1)整個水族箱 (選填“可以”或“不可以”)看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)水族箱中生物成分中生產(chǎn)者是________,消費者是__________。除了生物成分外還有那些非生物成分
(3)若是兩個一樣的水族箱,一個放在陽光下,一個放在黑暗處,結果是____________
(4)若水族箱中的魚是熱帶魚,水溫太低,將會出現(xiàn)的情況是____________,這說明___________ _。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅臨澤第二中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示,美國科學家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,探索出生命起源的新途徑。
(1)火花放電的作用是_________ 。
(2)向瓶內(nèi)加入的氣體統(tǒng)稱為_____ _。
(3)實驗中米勒收集到的證據(jù) 。
(4)米勒從實驗中得出的結論是 _。
(5)這實際上是生命起源的第____ __步。
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