16．“螳螂捕蟬黃雀在后”主要描述了生物之間的（　�。�
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競爭關(guān)系D．寄生關(guān)系

分析 生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答 解：螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系．所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的捕食關(guān)系．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．螃蟹生活在水里，知了生活在樹上，鼠婦則喜歡生活在陰暗潮濕的陸地上，三者生活環(huán)境不同，形態(tài)也大不相同，但都屬于節(jié)肢動物．理由是（　�。�
A．能迅速避開敵害B．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C．都用氣管進(jìn)行呼吸D．都有三對足、兩對翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“神舟十號”的宇航員進(jìn)入太空，須攜帶維持生命所必需的物質(zhì)有（　�。�
A．照相機(jī)，水B．氧氣，水，食物C．紅花油，食物D．血壓計，維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請將下列植物名稱與所屬類群用直線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是（　　）
A．5×B．10×C．15×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．由平原到西藏高原工作一二年后，人體最可能出現(xiàn)以下哪種生理反應(yīng)（　�。�
A．白細(xì)胞增多B．心率變慢C．紅細(xì)胞增多D．血小板增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對骨的長粗和骨折后的修復(fù)有重要作用的是（　　）
A．骨膜B．骨髓C．骨質(zhì)D．軟骨層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．病毒寄生在（　�。�
A．植物體內(nèi)B．動物體內(nèi)C．細(xì)菌體內(nèi)D．以上都是

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2．你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)可能缺乏的無機(jī)鹽是（　�。�
A．碘B．鈣C．鐵D．鋅

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