A、由陸生到水生 | B、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | C、由低等到高等 | D、由單細(xì)胞到多細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、水蒸氣 | B、氧氣 | C、甲烷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、常見的生物化石大多是由生物體的堅(jiān)硬部分形成 | B、在越是古老的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單 | C、始祖鳥化石證明了鳥類由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái) | D、不同地質(zhì)年代的化石可以揭示動(dòng)物進(jìn)化的順序 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、越簡(jiǎn)單,越高等 | B、越復(fù)雜,越低等 | C、越簡(jiǎn)單,越低等 | D、越復(fù)雜,越高等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B、低等到高等 | C、水生到陸生 | D、自養(yǎng)到異養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的進(jìn)化歷程是從藻類→苔蘚→蕨類→種子植物 | B、化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) | C、米勒模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物 | D、達(dá)爾文提出了較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心是自然選擇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、從體型小的生物到體型大的生物 | B、從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 | C、從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 | D、從低等生物到高等生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成 | B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似 | C、同一種鳥可形成不同的喙形 | D、克隆羊的培育過(guò)程 |
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