(2015秋•莒縣期末)大米和面粉是我們生活中的主食,它們主要來源于水稻和小麥種子結(jié)構(gòu)中的( )
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子葉
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•東營區(qū)校級期末)一千克綠豆可以發(fā)出近十千克豆芽,在這個(gè)過程中綠豆種子中的有機(jī)物的變化是( )
A.增多 B.減少
C.不變 D.先增多后減少
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科目:初中生物 來源:2015屆河南省鶴壁市七年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2014秋•鶴壁校級期中)不同的無機(jī)鹽對植物的生長有不同的作用, 能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂; 能促進(jìn)幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實(shí)和種子的成熟; 能促進(jìn)糖類的形成和運(yùn)輸,使莖稈健壯.
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科目:初中生物 來源:2015屆河南省鶴壁市七年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•林甸縣校級模擬)下列有關(guān)光合作用的敘述中,說法不正確的是( )
A.光合作用的場所是葉綠體
B.光合作用必須在光下才能進(jìn)行
C.綠色植物所有的器官和細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D.綠色植物通過光合作用為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.播種玉米時(shí),要保持適當(dāng)?shù)拈g距
B.移栽樹苗時(shí),剪去樹苗的部分葉片
C.移栽樹苗時(shí),根部帶有一小塊土坨
D.早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)在對已經(jīng)確定的問題進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),對實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)主要依據(jù)( )
A.發(fā)現(xiàn)的問題 B.做出的假設(shè)
C.觀察的結(jié)果 D.得出的結(jié)論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度湖南省南縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的幾種行為中,不屬于保護(hù)環(huán)境行為的是
A.植樹造林 B.退耕還林 C.退耕還草 D.使用一次性筷子
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東江門市八年級下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于共生現(xiàn)象的是
A.生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人類
B.大豆和根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻類
D.寄居蟹與它居住的貝殼
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